每一位老师都很了不起！

        南和县三思乡中心校2018年2月4日师德师风建设直通车：

        一、经典感言：每一位老师都了不起！

每一位老师都很了不起！

        二、给教师的建议：掌握牢固的、深刻的、理解透彻的知识，培养人在整个一生中都在追求“我要比今天知道得更多”的不能动摇的愿望，——这是全面发展思想的第六个问题。

每一位老师都很了不起！

        三、家校合作：应约与全国平安十佳校长王文兴、王云龙老师一边研讨学校发展规划一边用晚餐，晚上集体活动结束后，我和室友左龙、马雄、张林校长认真完成功课后，应约访谈四川名校长尹世春老师，邂逅集马云乡村教师奖、南师•桂馨奖、烛光奖三奖于一身的杨刚才老师，用心聆听他非同寻常的成长故事、他十分睿智的教育故事、分享他幸福的家庭生活，一起探讨家庭教育、家长学校：家长是孩子的第一任老师，也是孩子永不退休的班主任。老师和孩子没有血缘关系，期盼孩子成长成才甚至超过父母。

每一位老师都很了不起！

        校长应带头树立：每一个孩子都是小明星，每一位家长都是VIP,每一位老师都很了不起！老师应引领家长看学生老师学校发生的变化、说他们的成长经历育儿经验教育故事、听老师对宝宝儿的客观真实评价、改变自己，鼓励家长不吸烟、不喝酒、不打麻将，少看电视，不参加封建迷信活动、不参加邪教活动，养成良好行为习惯，为孩子成长创造良好环境，静下心来与孩子共情共读共写共话共享，陪伴孩子一起成长。学校不应满足于孩子学习知识、提升技能，家长学校不应只是挂个牌子、每年开几次家长会，而应成为农村的文化教育中心、高地，国家政策宣传中心、显示国家执政意志的地方，引领家长、群众一起学科学、懂政策、爱家乡、爱祖国……

每一位老师都很了不起！

        家校一心，不仅仅传授孩子知识、提升孩子技能，更重要的是培育孩子的爱心、责任心、使命感，一起陪伴宝宝儿健康、快乐成长，陪伴孩子成为有根、有温度的、不忘乡愁乡音乡序的人，大可筑基民族复兴、国家富强、参与人类命运共同体建设，中可助力城镇化进程、服务更多人，下可投身乡村振兴战略、建设美丽乡村、美丽中国，最低不做剩男剩女。为了我们的共同目标，让我们一起努力，加油向未来！！！

每一位老师都很了不起！