“接下来,把最重要的时间,交给最重要的人,用最热烈的掌声,有请......”在培训现场,特别是公开课,激情澎湃型主持人常用类似的语言邀请讲师登台分享,既带动现场气氛,也体现师者权威。
讲师会兴奋不已,也会倍感压力,兴奋是满足感、虚荣心得以实现,压力是决不能辜负现场所有人的期待。就这样,讲师在掌声中走上讲台,这个过程可能只有10秒,但恰恰是最重要,又最容易被忽略的10秒。
怎么上台?怎么站位?怎么开始?很多人觉得如此简单,甚至如此幼稚:“直接走上去就开始了呀”!这么想问题,自然不会重视,更不会改变。可是你知道吗?客户付费1万、2万、3万给我们,他们会如何评判?
这跟风格无关,跟讲师的职业感、敏感度有关。就像师道塾接到客户需求,内部同事在筛选讲师时,看授课视频片段,做判断的时间通常不超过3秒钟。是否职业是一瞬间的事,只有细节才能诠释职业。
登台三字诀:一试、二定、三静
一试:试话筒
试话筒人的本能习惯,拿到麦克风时,要试试声音是否正常。对着话筒喂喂喂、手掌拍打话筒、对着话筒吹气,大概是多数人的做法。
稳重的职业讲师不会如此,如果是从主持人手中接过刚刚正常使用的话筒,不会刻意试音。如果是从讲台上新拿的话筒,标准做法是用食指轻扣麦克风,听到音响有轻微震动音即可。重要的不是怎么试,而是冷静的知晓一切,让听众没有看到多余的动作,直接听到你说话的声音。
二定:定位置
定位置常说的C位是中间位置,如果是拍照片,那自然是最佳选择,但经验丰富的讲者在上课时,不会一直站在中央,一是因为企业大多用投影设备,会挡住听众视线,还可能将五颜六色的内容直接投影到身上或脸上。二是不方便照顾全场学员,你的头需要像电风扇一样左右晃动。
标准做法是讲师应站在讲台左或右1/3处,视野最广,更灵活。讲师在互动过程中自然移动,体现出师者职业感。
三静:静起音
静起音当你上台时,有学员还未找好位置,或者未调整好心态,现场有人电话、聊天、走动,没那么安静,不要着急说话,这是体现讲师功力的地方。即便是现场安静,拿起话筒也不要着急,你的从容会增加师者权威感。
标准做法是找准位置站着,表情自然、略带微笑、环视全场,等待5-10秒。只有现场安静下来,学员认为要开始时,一切才真的开始......
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