理化生组“教材研读活动”
2018年9月17日，我们理化生组开始了我们组的教材研读活动。本次教材研读是由去年参加过说教材活动的刘秀娟老师给我们进行的经验分享。
理化生组“教材研读活动”
刘老师是从说课标，说教材，说建议这三方面以沪科版八年级物理为例进行的。
理化生组“教材研读活动”
首先是说课标。课标是一切教育活动的指导性文件，刘老师从知识与技能，过程与方法和情感态度价值观三方面进行了具体阐述。
理化生组“教材研读活动”
理化生组“教材研读活动”
其次是说教材。根据课标的要求，刘老师对课程内容结构进行了横向和纵向的分析。章节和章节之间是怎么联系的使用了什么样的探究方法。最后又从多角度去解读编写意图。
理化生组“教材研读活动”
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然后是说建议。建议是从教学建议，评价建议，课程资源的开发和利用三个方面展开的。
理化生组“教材研读活动”
最后，我们组在一起对如何制作精美的PPT进行了讨论，赵运杰老师给我们讲了一些技巧。 至此，我们的教材研读完美结束，希望大家都能得到提升。
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