不少人有这样的疑惑：读过很多书，懂得很多道理，依旧过不好这一生，读书还有什么用？ 日本脑科学家茂木建一郎在书中明确地告诉你，读过的知识无法活用于人生，那是你没有掌握阅读方法。用对读书法，就可以改造大脑结构，让人变得更智慧。
今天我分享如何通过阅读吸收知识活用于人生的4个技能，它们分别是：与“万事通”做朋友、不分领域杂读、同时阅读多本书和学会速读。
①
『与“万事通”做朋友』
想读本对自己有用的书，可书晦涩难懂读不下去，怎么办？最直接的办法，和了解这些知识的人做朋友，听他们讲。不懂没关系，你可以回应他，“啊，原来如此啊！还有吗？” 以此邀请对方继续给你讲。
通过朋友的讲解，你对相关知识产生兴趣，也许就想继续阅读了。茂木建一郎在研究中发现，人脑之所以对新事物产生兴趣，大多是听到自己信任的人对该事津津乐道。比如，作者以前并不了解内田百闲的作品，但因为朋友十分喜欢，多次向他推荐，给他讲解。他才开始慢慢接触内田百闲，最后成为了内田百闲的书迷。
先有耳闻，然后着迷，最终读懂。交个“万事通”的朋友，不断增加一些自己一知半解的领域，我们方有可能涉足更多领域，拓宽看世界的视角。假如周围没有“万事通”的朋友，那么网络去寻找能人。相信只要你想，就能找到各行各业的行家。
②
『学会速读』
速读，可以在短时间内快速把握书籍的整体感觉。我们的精力有限，不可能所有的书籍都需要从头到尾、一字一句地认真阅读的。然而，很多人无论书籍内容的好坏，有时候都是这么读的。因为我们从小被教导的就是要一字一句好好读书。
是时候打破这个观念，学会速读了。速读，又叫略读，就是看看目录，快读浏览自己感兴趣的部分，时间控制在十分钟左右就好。作者自创的“茂木式速读法”的要点主要有：
1. 浏览目录，掌握书本的框架。
2. 发现自己感兴趣的标题，重点阅读。
3. 翻看全书，掌握书的大致内容。
这样，虽然对内容的理解程度降低了，不能理解书中全部的内容，但是有时候有些书掌握其中的百分之五十的内容也足够了。
③
『同时阅读多本书』
同时阅读多本书，这阅读法颇有争议。专注看完一本不是更好吗？没错，如果你能兴趣盎然地读完一本书当然好。但是如果遇到枯燥无味的书不得不读时，偶尔放放，读一下其它的书换换口味，换换心情再读未尝不可。而且，读不下去时换书继续读，每天坚持阅读，能养成阅读习惯。
有的人知道阅读好处多多，想培养阅读习惯，幻想着每天坚持读多少书。结果常常会因为目标过大，坚持几天就放弃了。每天不管什么书，先阅读几十页，可以降低人的心理难度，更容易坚持阅读的习惯。
阅读，其实和锻炼肌肉一样。每天运动做训练，动起来就不会气喘吁吁，阅读亦是如此。阅读也有“阅读肌”，每天坚持“阅读“，才能形成你的“阅读肌”。阅读肌越强，你阅读的速度和强度就会越大。
④
『阅读各领域“冠军”书』
茂木建一郎认为接触优质书籍和文章最能锻炼大脑。
不分领域地杂读，意思是不要只读一个领域的书，要多阅读不同领域的书。头脑变聪明，需要我们有“广度”、有“高度”地阅读。“广度”是指一个人涉足领域的多少。涉足领域越多，人的见识越广博，看世界的视角就越宽广。而“高度”是指阅读量，同一个领域的阅读积累，站得越高看得越远。
当然若精力有限，可先尝试选择一本不熟悉领域的代表作来读。比如，经常读小说的人，可以尝试去读古典文学。有人担心这样不分领域地杂读，可能会读到不好的内容，对人反而无用。其实不然！
稍微接触一些不好的书，反而是思考的契机，锻炼我们的辨别能力。如果因一本书就变坏，那只能说明书读得太少，没有养成独立思考，明辨是非的能力。就像只有阅人无数，沉淀过后才会识人一样。
总结一下，交个“万事通”的朋友，增加自己不了解的领域，然后同时阅读多本书籍，不分领域地进行杂读，最后速读与精读相结合，几个技能巧妙结合，就可以更快更有效地学习书中的知识。
参考书目：《如何用阅读改造大脑：脑科学家的读书方法》［日］茂木建一郎
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