转眼已到期末，在这个特殊的学期里，我们紧锣密鼓地完成了教学任务，进入复习阶段。怎样才能有效地利用这段时间让学生们把学过的内容做个系统有效的复习，是我们目前工作的重中之重，为了提高复习效率，特制定复习计划如下。
复习目标
1、巩固汉语拼音，准确熟练地拼读生字的音节。鉴于汉语拼音是基础，而部分学生的汉语拼音掌握的并不好，看到读拼音写词语的题拼音总是拼不对，影响到词语的书写，所以先让孩子们把最基础的拼音复习一遍，打牢基础。
2、巩固掌握所学过的生字词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字、会进行词的归类和组词。
3、能背诵和默写指定的课文。
4、理解句、段、篇之间的联系，理清课文的叙述顺序,能用“按事物的几个方面”“抓重点段”的方法进行分段，概括段落大意。
5、能比较正确地修改明显病句，把排列错误的几段话整理成通顺的短文。
6、会写记事、写人、游记等类型的记叙文。要求有条理，有具体内容，有详有略。
7、能写通知等常用的应用文，会用修改符号修改自己的作文。熟练掌握转述句。
8、复习常用的十种标点符号、句、问、逗、书名号等。
二、复习重点
1、理解句、段、篇之间的关系，分段、概括段意。
2、用修改符号修改病句和自己的作文。
3、能围绕中心，具体地叙述一件事。
三、复习难点
1、理解句子含义，体会作者思想感情。
2、准确概括段落意思，主要内容，中心思想。
3、能有中心，有条理，具体地，语句通顺地叙述一件事。
四、复习措施
1、认真做好学生的思想教育工作，加强学习、纪律的教育，让学生明确复习的目的，端正复习的态度。
2、密切与家长的联系，做好督促教育工作。
3、加强学困生的辅导，开展“一帮一”的活动。
4、发挥班骨干的作用，做好复习的督促检查工作。
5、认真备课，加强练习，讲求方法，提高课堂效率。
“温故而知新”，有效的复习能让学生巩固已学的知识，牢固掌握重点内容，还可以从中领悟到新知识。时间紧促，我们要在有限的时间里带领学生们认真复习，争取在期末考试中取得理想的成绩。
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