2019.1.3

作者: o_b12a | 来源:发表于2019-01-04 00:05 被阅读0次

    老师这个职位确实可以接触到很多类型的学生,让自己每天都在接受新人事物,分析新剧情,面临新挑战,有些事情总要学着自己一步步摸索,一步步成长,事情发生着,逻辑分析着,总想着自己总可以找到突破口,从而快速去解决,但是我不能,作为普通的班主任来说,你只是一个班级的管理员,你不可能可以拥有这样的权利,只能与学员和家长通过多方角度去分析,最终妥协,因为制度在一个学校是不可违背的,就是如此简单。

      今天两位学员的案例,第一位学员是是心理有问题的学员,有轻度抑郁,休学归来,但是他却没有医院的康复诊断书,你敢收吗?第二位学员是考勤纪律差,经常迟到旷课始终违纪影响他人学习,多次机会都没有起到作用的学员你会一直给他机会让他影响他人影响班风吗?这真的是一个值得深思的问题,如果选择了妥协,那后面肯定就会隐藏着很多不确定因素,所以说需要深思利弊,找到突破口是很重要的。

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