第一步:读课文。①家长读一句,孩子指着字跟读两遍。②一课跟读完,孩子自己试读。如读错,家长示范读一遍,孩子读三遍。③从头到尾,正确、通顺读完课文算预习过关。拼音预习一样。
第二步:认二类字。①翻到识字表,家长拼读一遍,组一个词,孩子指着字跟读两遍。②孩子自己组词拼读。如有错,家长示范读,孩子组词拼读三遍。③从头到尾,正确、通顺读完所有词语算过关。④语文书翻到前面课文部分,读蓝线里没有注音的二类字,家长随机指字,孩子快速、准确认出,并组一个词。
第三步:书空一类字。①家长带读语文书上的笔顺,孩子书空跟读两遍,书空田字格里生字,再组两个会写的词语。②孩子自己书空读。如有错,家长示范书空读,孩子书空读三遍。③从头到尾,正确、通顺书空读完所有一类字算过关
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