美文网首页小学生作文轻松学
跟着王国维学习借景抒情法,把握4个要点,你也能写出漂亮作文

跟着王国维学习借景抒情法,把握4个要点,你也能写出漂亮作文

作者: 麦田作文 | 来源:发表于2020-10-06 19:22 被阅读0次

    借景抒情是散文写作中一种常见的表达方式,在古诗词中也很常见。我们所学的古诗词中那些写景的句子往往就是用来借景抒情。

    通常情况下,作者不是直接抒发心中的感情,而是通过描写景物来抒发感情,把感情融入到景物之中,通过围的环境和情景表达出来,使这些景物带有一定的感情色彩,达到情景交融的效果,所写的既是景物,更是情感。

    这是怎样的一种创造过程呢?作者观察景物时通常包含着情感,带着有情之眼去看事物,然后以有情之笔去进行创作,把自己的情感融入景物中,使景物浸染上情感。景生情,情生景,情景交融,浑然无隔。同样的景物,不同的人去看,所寄托的情感有可能也是不一样的。

    那如何通过我们手中的笔将眼前的景物描摹得有声有色、有情有味呢?最关键的一点就是要融入真情实感。我们在运用借景抒情手法时,要注意以下四点。

    一、抓住景物特点,生动描摹

    写景是抒情的基础,所以,首先要生动描摹景物的特点。这就要求同学们在平日里学会细心观察,并将观察到的内容铭记于心,再根据抒情的需要进行选择、取舍,最后用生动的语言描绘出来,给读者以画面感,从而唤起读者的情感体验。

    如朱自清的《春》就着重表现了春天万物复苏的特点,朱自清的《荷塘月色》就着重表现了月色下的荷塘和荷塘上的月色的景色,在我们的眼前自然而然地便展开了一幅幅画面,作者的情感也就呼之欲出了。

    二、运用多种手法,丰富画面

    为使笔下的景物描写更加丰富多彩,我们就要学会运用多种写景手法。如多五感结合,即将视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官中的两种或多种结合在一起,这样就可以将景物的形态、颜色、声音、气味、触感等表现出来。也可以通过视角的变化,凸显远景近景的层次、俯视仰视的变化。还可以运用动静结合、化静为动、象征对比等手法,写出景物的动态美,为笔下的景物注入活力。

    三、巧用修辞手法,雕琢语言

    景物描写要想写得生动形象,就得借助各种修辞手法来雕琢语言。以老舍《济南的冬天》为例,文中就有不少巧妙的拟人句。如“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色”一句,赋予“小山”以人的情态“害羞”,生动形象地写出了“小山”的秀气,表达了其对济南的山的喜爱。

    四、添加修饰词语,暗示情感

    我们在描写景物的时候,可有意在景物前面添加富有感情色彩的词语来暗示情感,这样也就达到了借景抒情的效果。比如在“天空”一词前添加“蔚蓝”,就可以借此来抒发作者愉悦的心情;若改成“阴沉”,就是对作者低沉心绪的写照。我们看朱自清《荷塘月色》里面,开头有这样一句“这几天心里颇不宁静”,就暗示了作者的心情,在这种心情的笼罩下,所描写的景色也带上了一层淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。

    其实,所谓借景抒情,就是要以一双多情的眼去体察万物,用一支如花的笔去书写万物,让万物有活力,让情感有依托。我们在写景作文里会经常用到借景抒情的方式,用景物来表达感情,这样的感情可能更加的含蓄、耐人寻味,给读者留下了无穷的回味空间。

    如果用一句话来概况借景抒情这种手法,我想还是国学大师王国维的那句经典之言:一切景语皆情语也。我们跟着王国维学习借景抒情方法,受此启发,我们也能写出一手漂亮的作文。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:跟着王国维学习借景抒情法,把握4个要点,你也能写出漂亮作文

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/jkntpktx.html