177班开班仪式海报
自从我加入“007不写就出局”写作社群以来，已提交19篇文章，点评文章数39篇。我们177班战友来自全国各地，从原来的77人到目前60人。
在我看来，7年的时间能与战友们一同坚持写作，见证彼此的成长是一种很难得的缘分。为了能让我们177班战友之间能更高质量、轻松、愉快地互动和陪伴，增强班级凝聚力，我萌生了将自己的一些班级建设的建议汇总呈现的想法。
在发表建议之前，我要感谢为177班一直默默付出的班长、组长、值月生等的战友们，谢谢你们日常温馨的提醒！谢谢你们的乐于分享！谢谢你们的大爱和感召！没有你们，就没有7年后更加出彩的177班。
以下是我对班级建设的几点建议:
一、关于对上下楼战友们作业的点评。
无论是写文章或是点评，如果我们都能够认真去对待，将这些都当成自我练习的机会，那么，首先受益的是自己。如何让点评这件事更有价值，我分为几个小点来说:
1.给予战友真诚、有温度的点评。
首先不管点评者的写作、鉴赏水平如何，只要是善意、真诚的点评，相信我们每个人是可以感受得到的。当战友收到你的一份有温度的点评时，这无形中成为了他在七年写作中坚持的动力，也许比多收几个红包还让人开心。
2.套用一些好的点评模板来点评。
可以是我们007平台提供参考的点评模板，或根据具体的文章内容套用其它模板，建议我们班商议两个以上经典款的模板供不同写作水平的战友们自由选择使用。如果仅限使用一个模板来点评所有不同体裁的文章，不妨找些文章来试试看，确实感觉也不好操作。
至于对个别存在应付作业痕迹明显的文章，可以酌情点评。如果点评者觉得实在没有合适或接近的模板套用，那也请结合文章内容说明理由。为了照顾点评者（即全班战友）有美好的点评体验，我们还是认真对待每一篇提交的文章。
有了套用点评模板的严格要求后，就避免了有些点评出现只谈感受或简单介绍文章的主要内容，这样的点评对作者的意义不大，更不用谈什么彼此赋能了。
3.给出有建设性的建议。
在点评中的建议环节，还是避免给空洞的建议，如果建议比较抽象，那么我们可以给战友举例子，分享一些自己认为比较可行的做法提供给战友参考。
避免“我的建议”后出现“无”、“同上”等的字样，相信我们统一点评的格式自有其存在的道理。如果实在是没有什么建议给到作者，那么，也可以把需点评的文章发到群里，邀请大家一起来点评，或说明你没有建议的理由，或备注一下请战友给你点时间回头再来完善“建议”的部分……尽量这一项还是不要“交白卷”。如果过于简单的事情也不用请你来做了，不要放弃每一次自我学习成长、赠人玫瑰手留余香的机会。
4.值月生按群规每周检查本组成员点评的情况（点评质量及是否对应各自的上下楼完成两篇点评），并定期汇报给班长。
无规不成方圆，一个群想要走得更远，需要我们每个成员都严格遵守群规，互相监督。
对没有按照点评模板来点评或者没有对应自己在大群里的上下楼完成点评（而非随意选择两篇来点评）、点评内容空洞、草率点评等情况的战友，还是辛苦值月生监督各自的组员完善后重新发送到大群。如没完成，还是严格按照群规进行处理。
到目前为止， 我仍未收到两位战友对我前期文章的点评，希望以后不会再出现这样的现象。这份有点遗憾的心情，战友啊，你懂的！
5.请在收到战友点评后及时给对方反馈，对战友付出的劳动表示感谢。
我们想象一个场景，当你用心制作一份小礼物或是亲手写了一张贺卡送给一位小伙伴，而对方接过礼物后，看都没看你一眼，更别谈他微笑着说声“谢谢！”了，那么， 你会有什么感受？
同理，当战友逐字逐句阅读你的文章，一遍两遍不止，并真诚地给予点评后，我们的一句“谢谢！”，或及时跟点评者的互动，那其实也是在告诉对方:“亲爱的战友，你的付出我看到了，感谢你的关注与真诚！是你让我得到了成长，让我们一起加油吧！”
来自“不出局”公号——个人中心——帮助中心
177班文章点评的参考模板
来自146班陈廷伟战友分享的PPT
来自146班陈廷伟战友分享的PPT
来自146班陈廷伟战友分享的那PPT
来自146班陈廷伟战友分享的PPT
来自146班陈廷伟战友分享的PPT
来自146班陈廷伟战友分享的PPT
二、我们的177班还可以更好玩！
1.定期、不定期举办一些线上、线下的活动。
比如我们可以利用一些网络工具举办线上生日会。请当月生日的寿星们都来分享各自在过去的一年里开心、感动、难忘的点滴，一年来的成长和收获，及想对007这个全球写作社群说的话，其他战友则以自己喜欢的方式送上生日祝福。
2.串班玩，让007战友间擦出更多的火花。
007的战友遍布全国甚至世界各地，来自不同的行业，有各自擅长的领域和喜好，我们可以打破班级间的边界，主动认识更多有趣的灵魂。
除了咱177班的开班仪式外，有时我们班上的一些比较好玩的活动，也可以邀请其他班的战友来围观或参与，当其他班战友发出有积极意义的主题活动邀约时，我们也可以偶尔去串串门。当然，班与班之间也可以合作一起办活动。
三、将七年班里的资料放在共享云盘，留下我们共同的回忆，让177班的成长有迹可循。
咱班可以建立一个网络云盘或其它更好便于存储和协同办公的工具，用于存储以下内容:
1、成员的档案资料，以便于战友们之间互相认识，寻求到志同道合的小伙伴，产生更多的链接。该档案资料由战友各自不定期及时更新。
2、七年来177班线上线下活动相册、视频、音频、PPT、活动海报等。
3、班上战友乐于拿来分享的资料。
……（其它陆续增加）
以上是我作为班级一员的建议， 希望这些建议能够对班级建设起到积极的推动作用，还请战友们集思广益，共同建设我们共有的精神家园。
选择加入007，也就选择成为一名终身学习者，我们渴望更有效地成长，正是这份共同美好的心愿让我们相聚在一起。
期待在007这个平台上，和一帮同样追逐梦想、热爱生活的战友好好地享受这一场七年写作之旅，让我们的手叠加在一起，给彼此更多的温暖和鼓励。60个人，一个都不能少，我们要笑着坚持走到最后，共赴南极！
感恩177班战友们这七年的陪伴，七年就是一辈子，往后余生，还请多多指教！
177班的007er，南极见！
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