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亲子时间管理28讲

亲子时间管理28讲

作者: 有温度的人 | 来源:发表于2018-10-14 17:04 被阅读0次

    1,环境对孩子成长影响很大,因为环境在悄无声息的影响着孩子的行为,习惯。

    如果没有固定的书桌,今天在茶几,明天在饭桌。如果这样孩子就得每天不断的去适应新环境,文具课本写字的时候本子要怎么放才比较顺手,孩子往往在进入专注学习前的这个预热花费时间最长,也是注意力最容易分散的时候。所以给孩子一个固定的学习环境非常重要。固定时间固定位置写作业,更容易让孩子形成条件反射。坐在书桌前面就开始学习了。孩子年龄小,注意力也容易分散。如果生活学习的地方很混乱。各种杂乱的东西堆积在周围会对孩子的注意力形成很大的干扰。如果孩子的学习桌上堆积了杂物,相框、积木、玩具、等等孩子就会东摸摸西搞搞。

    2,在空间环境里,最为重要的是孩子的书桌,给孩子创造一个固定的学习环境,固定时间、固定位置做作业,更容易让孩子形成条件反射,坐在书桌前面,就知道要认真学习了。孩子的书桌上,每一个物品都应精挑细选,并且有固定的摆放位置。

    +1),长期生活在混乱的环境中,会让孩子的内心不安定,烦躁不安。久而久之会产生很多不良的影响外在的环境是一个人内心的投射混乱会让人更容易发脾气,孩子内心也容易混乱。所以我们得创造一个整齐有序的环境,让孩子能以最快的速度进入当下的学习当中

    3,除书桌外,建议为孩子设置固定的阅读区。书包、玩具、衣物等物品也属于孩子的外部空间环境,需要教会孩子们去管理自己的物品,避免在“找东西”这件事情上花费太多时间。

    4,除了给孩子打造一个有序的外部空间环境,父母的行为所塑造的无形的成长环境,对孩子的影响尤为重要,假如孩子在家经常看到父母读书,他会把读书这件事看作是生活中自然而然的事,也更容易养成随手翻书的习惯。

    +2),如果妈妈整天看手机,逛淘宝。爸爸呢,整天看视频玩游戏。那给孩子创造另外一种环境,孩子也会心心念念的想着玩手机玩iPad。对手机充满了向往。父母专注读书,本身就是给孩子塑造了最好的环境。

    如果打算整理家里的空间,那么可以邀请孩子一起参与,一起做规划。一起讨论怎么设计一起去采购收纳用品。一起动手给物品分类。归纳摆放,和扔弃杂物的过程,这个过程本身就可以锻炼孩子的归纳能力。了解为什么这么做,会让孩子更容易遵守物品归位的原则。好了,列出行动清单吧!把孩子空间整理这个大项目拆分成具体的行动放到和孩子的一起的任务当中一起去完成。

    本节小问:“您对目前提供给孩子的环境满意吗?如果还有可提升的空间,您接下来的行动是什么?”

    5,

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