01夸赞美
前天晚上做了发型，昨天一到学校就被女生发现了，还惊喜地夸赞：老师，你的卷发也太好看了吧！
原本我对这次卷发有点不满意，感觉太卷了！被女生一说竟然也觉得好看啦！哈哈，学生的夸赞很是有魔力的。
记得前几天，星钰同学看着我穿着秋裙，走到我身边，笑眯眯地说：“老师，我怎么觉得你穿哪套衣服都很好看呀！”
天啦！一个三年级的小女孩就这么会夸人，情商高得很啦！最近天气暖洋洋的，每天穿上漂亮的衣服上班，再被学生一夸，心情自然美美哒！
老师不就是要引领学生去发现美，感受美，从而成为美的使者吗？
02害怕美
回想起我的求学经历中对于美的追求特别有影响力的是初中的一位音乐老师。
她姓倪，大学毕业分配到我在读的初中，她的美在今天回忆起来还非常清晰。
高挑的个子，一头乌黑的披肩长发，白皙的皮肤，红润的嘴唇，大眼睛，笑起来露出一口洁白的牙齿，总是穿着一双高跟鞋走起路来很有气质，特别迷人！
那时候，我们全校的同学都喜欢这个老师，常常跟在她后面看她，如果在上课的时候她路过我的教室门口，我们一定都会去转头看她。我可是个老师心目中最专心的学生。都被她的美丽吸引了而转头看她。
就是这个倪老师在我的心中种下了一颗爱美的种子：那就是要努力学习也成为像倪老师这样的人！
在遇到倪老师之前，我是对美的东西有些排斥的。比如，妈妈给我买了一件新衣服，我有些害怕穿出来，总觉得别人会盯着新衣服看。我还一直不敢穿裙子。
是倪老师教会了我对于美的追求。
03引领美
我想，今天的我是不是也像倪老师一样会去影响我的学生呢？我想应该会的吧。
农村学生大部分是留守儿童，在着装方面爷爷奶奶们有的管理得不太好，邋里邋遢，我要求学生把衣服要穿干净整洁，女生要把长发扎起来等。
每当我发现学生穿了新衣服，我就会夸赞，每当发现女生扎了美丽的发夹我也会顺便夸夸。
所以，同事们都说我班的学生特别好看。哈哈！大概是有一个爱美的老师带领的吧！
世间一切美好的东西都值得去追求！这个过程本身就很美好！
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