当习惯成为自然
小老师活动已经进行到第三天，（三天包活早上和下午）当我说到请一位小老师时，已经不需要在点谁的名字，溜溜听到老师要请小老师后，直接上来，带其他孩子一起玩手指游戏，少了羞涩，大方多了。溜溜带大家玩好后，其他小朋友感受到这种自主性，自发上来当小老师。甜甜是最后一个，看到大家都轮流当好小老师，老师还没有叫她，眼看就要上故事课了，她急急的说：“老师，还有我的小白兔。”当习惯成为自然，孩子们就不在拘谨。
孩子们的保留节目
溜溜：咕噜咕噜
雪儿：五只猴子荡秋千
舒儿：哈巴狗
甜甜：小白兔
小鱼：小老鼠，上灯台
好玩的音乐课
这是第一次给孩子们上音乐课。距离上一次上音乐课已经有3年的距离了。以前上音乐课是我一句孩子们一句，学会了再教下一句。这一次我想让孩子们用舒服的方式来学习好听的歌曲，我们从认识乐器开始，大家一个乐器一个乐器感受过后，我们用它进行打节拍。然后在进行学习歌曲。这节课的预设是孩子们学会2句就可以了。感受音乐的旋律。我们在学这首歌的时候也加入轻快的舞步，让这首音乐更加饱满。
小种子的旅行
在出发种植蔬菜前，我们一起共读了《小种子》和《我的蔬菜宝宝》孩子们知道了一粒种子要长大非常的不容易，它需要阳光，需要雨水，还需要照顾。有的种子水喝太多了就会被淹死，有的种子被太阳烤了太久就会被烤焦，有时候小鸟和小老鼠也会把它们当食物，所以小种子要长大很不容易。
今天我们种的菜有3种，一个是油菜，一个是玉米，一个是香菜。和孩子们一起来到甜甜家后门的空地，孩子们先把草拔了，接着由老师把地翻一遍。剩下的播种任务就交给孩子们。小鱼手里一直拿着水杯，迫不及待想要给我们种的菜浇水了。雪儿肩负浇水的任务，看着我们种下一颗玉米就马上给玉米浇水。甜甜和舒儿非常认真的把种子种下，即使鞋子脏了也不在意。
生命从此变得更加生动，万物因此变得可爱。孩子们是一个独立的个体，他们能做很多事，可以多给孩子们一些机会，让孩子去感受去尝试，孩子们会带给你意想不到的收获哦。
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