专题简介: “跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审稿服务，并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考，欢迎作者朋友们自荐互荐，互相鼓励，互相点评，共写共进！
【今日动态】5.26“跟着张文质写作”简书专题动态
今日管理员:内蒙古罗丽卿
今日概况：截止5月26日，“跟着张文质写作”专题共收录3378篇文章，人372关注，其中今天共收录7篇。
管理员分享：
更深夜晚，重复阅读，更久的独立思考
更清楚的方向
能被激励的，永恒存在
能够相信的，永恒迷人
能够记忆的，独立灵魂
让我陶醉在文字的世界，无法自拔
安静让我如此快乐
家园让我如此愉悦
我们素未谋面
相遇在文字的世界
我感谢这温暖的家园
在此刻停留
停留
寻找
幽蓝的火焰
保持不熄的圣洁
管理员推荐：
1.欧小丽 小伙子，你就是上品
【精彩推荐】欧老师分析孩子的特质，故事如此迷人。情感至深，感人至深。最后，欧老师谦虚地说：“现在，在我心里，你就是上品。大家都喜欢你，你的安静，你的沉稳，你的大度，还有我不知道的你，比如你的运动（篮球和游泳），你对家人的爱，以及你在学习上的积极表现，这都是你是上品的印证材料。写到此，我才想到这篇文字，似乎可以成为我专为你写的一封推荐信，尽管可能不太符合那个所谓的标准。不用感谢，要感谢的，首先是你自己，其次是你的父母。我只是一个客观记录者。相反，应该是我感谢遇见如此优秀的你。最后，愿小伙子有一个幸福的人生！”
2.小苹果树 《儿童的人格教育》读后感
【精彩推荐】教师要做的就是做孩子的朋友，发现孩子成长的特殊全景图，理解孩子的特殊的六面体。（虚无目的论，追求优越感，自卑感和补偿，社会兴趣，生活风格，创造性自我：人性这个奇妙的六面体。）帮助孩子建立自信和勇气，不断发展社会兴趣，去追求与社会整体利益一致的健康有益的优越感，从而实现健康人格的自我构建和完善。
3.钟杰zj【中考传讯】中考志愿究竟怎样填才合适？
【精彩推荐】首先，建议家长和孩子将一模和二模的成绩作为志愿填报的参考分数（一模二模的平均成绩已发到孩子们手中）。一定要将这个参考分数与深圳市近三年各学校的录取分数线进行对比，将能够入围的学校梳理出来。其次，在入围学校里找出令自个儿心水的学校。怎样的学校才是令自个儿心水的学校呢？这个没有标准答案，每个人的内心需求都不一样，在你是心心念，在别人却是避而不见。第三，排出志愿顺序。根据自己的喜好以及所能达到的能力，排出志愿顺序。
4会宁632安杰 .搜题软件暴露出的教育漏洞
【精彩推荐】搜题软件暴露出了我们教育的漏洞。作业应该是一种创新，一种知识的巩固。而我们现在很多的作业是一种重复。学生的作业只是重复着几年前的学生的作业，丝毫没有创新。作业应该具有多样性，具有实践性。教师通过作业，不仅是让学生掌握知识，更重要的是训练学生的学习思维。如果老师注重学生的学习思维训练，就不会布置让学生通过搜题软件轻易解决的问题。老师能够研究作业的重要性，创新作业的能力还待加强。教师要有编制作业的能力，能够通过编制作业达到教育目的的能力。
温馨提示：请投稿的学员务必在个人简介中标注“实名+跟着张文质写作团队成员”，以便及时录用，谢谢大家！
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