【原文】
5·14子路有闻，未之能行，唯恐有闻。
【译文】
子路在听到一条道理但没有能亲自实行的时候，惟恐又听到新的道理。
【感悟】
这一章内容言语简洁，但是却内涵丰富，包含了以下几点。
一、这一章写出了子路性格上的优点。一是言行一致，二是循序渐进。一方面说明了子路如果认为这条道理比较好，就一定要身体力行去进行实践，这是一种非常求真务实的学习方法，也是一种修身养性的方法。二是他懂得循序渐进的道理，如果前一个道理他懂不到，也没办法，在自己身上实行的话，就可能有多种原因或者多种结果，或是自己理解不够，或许这个道理有问题。不管是哪一种情况，如果就囫囵吞枣地匆匆理解，或者稀里糊涂地向前学习。这样对自己或对别人都是一种误导。
在这一章上我们也可以看到孔子因材施教的教学原则在子路身上的体现。子路在孔子的众多学生中，性格是比较鲁莽的，文化方面的修养好像并不太高。在对子路的教育上，孔子特别注意他性格上的特点，让他循序渐进地学习，慢慢的进步。子路在学习中也体会到这种学习方法比较符合自己，所以注意坚持奉行。又因为子路性格比较直爽，所以重视言行一致，重视朋友交往，重视言而有信。他的这些美好品质和学习历程都完整地记录在这一章中，成为后人研究他们的宝贵资料。
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