上午忙完会场布置，中午又安排好试讲的小陈老师，便匆匆忙忙前往湖北文理学院教育学院办公楼B205室，参加2019级教育技术本科毕业生论文答辩会评审。
已经连续几年参加这样的答辩评审，每一次都感觉特别的累，是的，大量的文字在短时间充刺着大脑，同时还要高速旋转提炼，真不知要伤亡多少脑细胞。另外自己又是一个比较认真的角色，希望他们能有一些收获，边给建议边提出问题，还得思考用语，尽量不伤他们的颜面，多一点尊重。
从下午二点开始一直评审到晚上九时，中间吃饭都在会场解决，硬是一动不动坚持七个小时呀，太佩服自己了。二十篇毕业论文，四十多万字，写出来也是不容易的，先陈述，然后互动沟通，三位评审专家每人至少一个问题，当然给时间思考，下一位同学陈述完后，上一位同学就老师的问题进行解答，所以用时较多。
今年整体水平有进步，各指导教师都认真的给予帮助，论文结构格式基本正确，但“为什么”研究还讲得不清楚，还有成果描述有误，研究的策略提炼不够，，大部分同学只要点出来就能知道修正的方向，极少数有点茫然不知所措，还需要再次点评。
研究之路是不断前，希望他们毕业之后依然保持学习持续研究生活和工作中碰到的问题，找到最佳的解决方案，这样就更好的体验人生的幸福了。
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