9月15日【阅读📚 ：P82-P90】
第二部分 开启合作的七把钥匙
第4把 激励给予
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孩子们有着为你以及整个家庭的幸福奉献自己的需要。作为父母，要去激励这种给予精神，帮助孩子明白他们需要分享什么？用什么方式能被更好地接受。
激励给予意味着主动珍惜相互间的交换，而非丢一堆家务给他限时完成，更不是威胁、惩罚或奖励。
【回答以下问题】
1、回忆一下你曾经有没有忽略过孩子给予你的（不需要花钱的）礼物，列举出来。
在我过生日或母亲节的时候，女儿经常会自制一张卡片送我，而我当时会对她表示感谢，然后就随手一丢，再然后就找不到了……
2、和家人开展感激便条的游戏，营造家庭成员之间感恩的情感。（参考书中第三部分的主题分享P87、P155、P156、P165页）
便条游戏没有开展，之前我们开家庭会议的时候，会有一个环节是对每一位家庭成员表示感谢，用嘴巴说出来，收到感谢的那一位感觉特别好，因为自己的付出被看见了。
3、按照P88页的自我探索，留意你的慷慨给予。
有一次在一个学习的微信群里，有一位从来没有冒过泡的伙伴，发表了一条建议，我及时的给予了回应，并且给她点赞。我的回应和点赞给予了她自信，而我看到她对我发出的感谢，也特别的有成就感。因为我的付出也同样被她看到了。
4、从这一周开始，认真的对待孩子给予你的礼物，让他感受自己是一个强有力的给予者。观察下你们的内心联结。
这两年和女儿一起出去旅游，我都会让她来负责安排行程，研究攻略，过程中她做得很认真，每一次的攻略也做得很有特色，我觉得这就是孩子给予我的一个礼物。所以，我在旅行开始前、旅行过程中和旅行结束后，都会先肯定她这次行程安排的特别棒，还会对她表示感谢。
这个时候，女儿感受到了被肯定，从此变得越来越自信，而我呢，也感受到了女儿的贴心，并且从心底里为她感到自豪。
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【今日金句】
我们能够留给孩子最棒的礼物不是我们的财富，而是让他们看到自己的财富。
——斯瓦希里谚语
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