《为了自由呼吸的教育》~ ~李希贵——著
敲重点：
第二章 穿越“雷区”
4. 失败和成功都可以锻造出成功
老师的心目中不应该有坏学生
不要轻易对学生做出结论，不要轻易挥动处罚的大棒。
不要用成年人的是非观念来判断学生，不要轻易使用道德的标尺来衡量学生。在老师的心目中不应该有坏学生，只可能有心理不健康的学生。因为如果你讨厌你的学生，那么你的教育还没有开始，实质上就已经结束了。
(918天)
《为了自由呼吸的教育》~ ~李希贵——著
敲重点：
第二章 穿越“雷区”
4. 失败和成功都可以锻造出成功
老师的心目中不应该有坏学生
不要轻易对学生做出结论，不要轻易挥动处罚的大棒。
不要用成年人的是非观念来判断学生，不要轻易使用道德的标尺来衡量学生。在老师的心目中不应该有坏学生，只可能有心理不健康的学生。因为如果你讨厌你的学生，那么你的教育还没有开始，实质上就已经结束了。
(918天)
本文标题：今日读书打卡(2023.7.23)
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