今天在微信群里布置了作业。
今日作业:
1.读一读1-9课的生字(74页的生字表)注:家长尽量让孩子养成每天读一读的习惯，不会读或读不熟的可以圈起来，第二次就只读圈起来的，以此类推，避免因为数量多早晨孩子厌烦发脾气，家长着急焦虑的局面产生。要知道咱们的宝贝具有记得慢忘得快的特点，只有每天读一读，让孩子养成好的学习习惯，达到水到渠成的效果。
2.写汉字:妈 京 广 入 目每个字一行。
3.读课文第3、4课。
4.按本村本小区的通知及时做核酸检测。
不一会儿就有学生发作业了，有写的汉字、有读汉字、课文的。没想到孩子们做作业还是很积极的，当然并不是所有的学生都能够完成，有的孩子无语言能力、有的发音不清，还有的根本无识字书写能力。
特别值得表扬的是小彤，其实小彤智力水平并不高，可是小彤妈妈对孩子教育特别上心，每天把老师的要求落在实处，久而久之小彤就养成了良好的学习习惯，据彤妈说，孩子每天晚上上床后都会拿出课本 把学的课文读一遍，所以小彤的识字量突飞猛进，能跟上现在学习的进度。这学期小彤的书写能力也有较大的提高，要求写的汉字基本上也会写了。老师真为小彤高兴，这些成果都是孩子妈妈和孩子一起努力的结果。
小营今天给了我一个惊喜，他在读生字时，还给每个汉字组了词语，这是没有想到的事情，书写作业，小营会主动抄写课文。
班里的小轩也常常完成布置的作业，虽然汉字孩子读的还不是很熟练，但是孩子奶奶坚持让孩子完成老师布置的作业，精神可嘉，我想不久小轩会成为第二个小彤。
加油，宝贝们，努力的你们最可爱。
今天周一，又该收学生及同居住家人的一证两码了，家长很给力，一会就收集起来。
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