一盘甜皮鸭

婆婆妈从老家买了一些甜皮鸭回来，晚饭时，儿子很开心地已经啃起了香喷喷的鸭肉骨头，担心这一整盘鸭子一会儿没有了，自己吃不上，儿子坚决地一定要不把整盘鸭肉拉到自己的饭桌面前，一块肉没啃完就扔下再拿起一块啃，反复如此动作，生怕不够吃。

        我在旁边慢慢地试图引导他应该把鸭肉放中间，我们大家一起吃，一个人怎么吃的完呢。显然在美食的诱惑下，我的言语已经失去效力。

      奶奶在担心被骨头卡住喉咙和纵容孩子吃口味重的鸭肉之间摇摆，爸爸在过多的想要剥夺儿子尝试新鲜事物或者学习新技能的机会。念着儿子“最后肯定会把整盘鸭子倒地上”的担忧，爸爸终于忍不住，站起来从儿子手中夺走了那盘鸭肉。儿子气氛地伸手试图打爸爸，还把面前的饭碗翻个底朝天，好在我及时接住，碗中的饭才未倒出来。

      此时，儿子开始伤心地哭闹，并且伸手一定要我抱，一把眼泪一把鼻涕，全部粘黏在我的衣服肩袖上。我把儿子抱阳台上，又抱进卫生间，试图用洗手来转移他的注意力，使他可以缓和情绪，等他稍微平复下来以后，我说“宝贝，刚才你好想好想吃掉那些肉嘎嘎，它们很好吃”，“嗯”。“可是爸爸给你拿走了，你很生气，很伤心”，“嗯”。“所以你刚才才打爸爸，对吗？”“对”。今天开始当我用问句引导儿子时，他已经可以隐约地回应我“对”这个音，并且我还听到了“可以”，在此之前，儿子只会用“好吧”作为回应。

儿子有了正面的回应以后，我估计他听明白了，情绪也基本被疏导了，他又变的很稳定。然后我继续“那么现在妈妈要去继续吃饭了，你还想吃吗？你可以选择继续和妈妈吃饭或者自己去玩，妈妈吃饭，好吗？”“好吧”。“那么妈妈要去吃饭了，你要和妈妈一起吃饭吗？”“好吧”。

我抱着儿子回到饭桌上，一口饭一口菜，大半碗饭基本吃完，还吃了很多冬瓜片。最喜欢啃的鸭肉似乎也并没有那么执着了，没有像刚才那样死死地要把盘子攥在自己面前，一个接一个地拿着吃。