今天听张沛超督导的软软的大男孩，软软的大男孩并不软，有很多力量和复杂的家庭动力导致他貌似软。
1.外婆奶奶容易搞混，母亲是独生子女，父亲远离家乡，在母亲长大的城市安家，这种情况，可能会产生复杂的夺权的家庭动力，实质上父亲不是赘婿，精神动力上父亲有入赘的可能性，家庭隐秘动力中，孩子是父系还是母系，可能有权利争夺的，父亲执意把父系的做派沿袭下去，有打孩子现象，父亲会担心如果你不努力，就会重演我的入赘，你又没有我这样的能力，能够与她们生活在一起，而能够掌握经济大权。
2.父亲说对孩子学习上没有期待，其实暗含更大的期待。
3.来访经常说尊重，那就是不想尊重，来访逐渐对咨询师的尊重降低，是治疗经常常见的一个温度表。
来访说下次自己约咨询师，不需要爸爸了：来访翅膀硬了，问：你爸爸生气了怎么办？要找我麻烦怎么办？
父亲说儿子不尊重他，告诉父亲：希望儿子对自己有尊重，也要学习怎么跟孩子交流，这个可能会很难,但是为了孩子，可以尝试一下。咨询师问：你尊不尊重我，你尊重我的话，我会跟你说几句重一点的话，真的想让孩子尊重你吗？
只有一条路可走，尽管让你有点不太适应，但是你真正要得到孩子的尊重的话，你必须从今天开始，从我这里离开后你得稍稍学会如何尊重你的孩子。
4.儿子是踏着父亲的尸体才能长大的。
5. 每一次重大转变是发生了什么。
6.儿子把母亲养的猫扔到楼下摔死了，儿子有想杀死母亲的冲动。
7.循环提问：男孩说想揍父亲时问：你有这个想法多久了？是什么让你没有这么做？除了你，身边还有谁有这个想法？
8.来访父亲打孩子，来访讨厌男老师，男老师潜在有打他的可能。
9.来访说学习不好，但长大相当厨师：下次带着你做的我尝尝。会做生意：鼓励他。
10.男孩小时候目睹奶奶差点死去，会有分离焦虑，咨询时不愿离开。咨询师说：下次你来的时候我会好端端在这里。或者你回去休息吧，老师也要休息了。你每次结束的时候都会又担心是吧，你回去吧，我没事的。
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