2023年11月01日
周剑《新校成名校的创新发展之路》
建校八年，一边建校，一边办学。
河南教育比上海落后20年。
目录
一、学校概况
主要精力放在小升初，把初中办好，生源就不成问题。
获得荣誉：河南省文明校园
科技创新操作室资金40万
教学成绩全市第一
一所学校把这个地方的文明程度提升上去了，也是教育教化的作用。
二、办学经验
1.主动规划学校发展
规划最早是从英国开始的。我国是从2006年开始的。
办学经验:主动规划学校发展
学校发展规划含义:学校发展的整体打算与安排，属于中长期全局性的战略安排;
发展规划的三大功能:引导师生行为、
沟通社会家长、依法治校的依据。
发展规划的意义:制定发展规划，是对学校依法自主办学能力是一种释放，同时，也是对学校依法自主办学意识的一种提炼和考察，它是学校可持续发展的灵魂，是学校师生集体的行动纲领和“施工蓝图”，是办学的行动指南。
如何办好一所学校--来自中国学校的实践经验
薄弱学校的提升改进:纪律、规范、统一、落实;
中等水平学校的提升:激发活力、专业规范、重点突破、标杆引领;
高层次优质学校发展:个性尊重、文化引领、荣誉责任、适度竞争、分享展示;
认识和判断自己的阶段与状态，明确影响发展的主要矛盾关键问题，选择恰当战略;
高考改革三转变:选人到育人、解题到解决问题、依纲考试到考教结合(新课标)
普通高中提高教育教学质量途径方法:基于要素的发展选择(教师、学生、教学内容、教学手段、教学环境)、基于教育教学过程优化(目标选择、教学设计、检测达成)、基于结果的激励(奖优罚劣，仅仅适用于不重视、缺乏积极性的情况)
落后的原因多种多样，我觉得最重要的是思想的落后。
引进人才，我们现在自己的人才都留不住。
规划四方面：背景分享，愿景，项目分析，途径方法措施
平原外国语学校规划三万多字。
2.传承与创新学校文化
显性文化包括校园文化（环境标语等）和学生活动
教室圆桌布置背后体现出的是对学生的尊敬。
学校文化建设中坚持表里如一，动静结合，因果相宜。
教师四干：
生态文化：绿化，保安，保洁是外包出去的
学生毕业送礼物，石头思源悟道德变
高中毕业送：日晷，棋盘
讲故事，由大到小来讲。
平外鹿正肥
颜料花了四万多
两只鹿，鹿园
呦呦鹿鸣
鹿鸣文学社
3.培养高素质教师队伍
培养高素质教师队伍的途径：明三观，读经典，拜名师
经典：杜威，怀特海，
抓课堂作业
抓作业设计
抓质量分析
抓教研活动
抓命题研究
专家思维来命题
办学经验:通过课堂提质实现轻负高质
课比天大:在课堂上决定一个民族的未来。课堂:核心素养落地的“最后一公里”;
核心素养提升的“关键一公里”。
学生，1-12年级:7X5X20X2x12=16800教师，一生，2x5x20x2x35=14000
学生学习生活，深层次的快乐，来自课堂;最深层次的痛苦，也来自课堂。
教师职业生涯:站上讲台 →站稳讲台→站好讲台。
把孩子思维激活，是课堂教学最重要的事情。
4.强化课程分类分级建设
5.通过课堂提质实现轻负高质
上完课，印象最深的是哪个点？最大收获是什么？提个建议。可以营造好的师生关系。
6.“五育并举”提升学生综合素质
7.借力发展，引进优质教育资源
三、未来展望
最后再次感谢平原外国语学校全体是这个这道题招待，谢谢大家！
肖部长讲话：
打不开思路，去杭州一流的大学西湖大学，高中，初中，小学，幼儿园，阿里巴巴，没有布置任务，
我们的理念差距十年，要创新创造。
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