说到公司为学校开发课程，就不得不面临一个天生的问题。你都不经常在学校上课，你怎么知道你所开发的课程适合学校呢？所以我们打算和学校合作，一起来开发。

我的团队

要开发的课程内容看起来很普通，大概内容就是3D打印与arduino智能硬件。但任何项目如果有一个严苛的产品经理，都会变得非常困难。不幸的是，我就是这个产品经理，而且还是自己加冕的。你要知道，想要办大事的人，从来都是天生骄傲。既然要办大事，一个创客达人负责技术支持，一个文案美女负责文字的编辑是标配。

计划____让学校与老师跟我们合作

首先要解决的第一个问题就是，学校为啥要和你一起开发课程？我们的策略其实很简单，送打印机，送智能硬件套装，每个学校大概送来10W的装备。

对于老师，也很简单，送钱。老师配合我们完成了教学计划，他会得到一笔钱。与此同时，我们相当于免费给他们做了VIP培训。

实际效果

送设备送钱看起来还是管用，我们和成都一个小学，一个初中开始合作了。每周都有超过3个小时的课时安排。

我是如何进入这个项目的

这个项目本来应该在2016年秋季开学就开始了。但是一直没做起来。啥原因呢？公司的决策层当时并不觉得教育有啥搞头。所以，投入的资源并不多。我一直想参与进这个项目，但有人觉得不合适，所以，2016年下半年，我都是围着一些毫无赚钱可能的事情忙碌，然后看着别人开发一团糟的课程。

春节前，我实在受不了没钱，没资源的琐碎杂事。

一方面，我是一个拿着「高工资」的教育负责人，整天不给公司赚钱我内心有愧，同时，我是一个远大理想的人，再这样下去，岂不是荒废了。我必须把我的核心利益与公司的核心利益联系在一起。于是，我找到公司说话算数的人，表达了我必须参与进这个项目。

另一方面，公司开始觉得教育项目有搞头，要把工作重心放到教育上面来。这种情况下，又有我这么一个天生骄傲的大头兵，于是一拍即合，让我试着干一干。

撸起袖子就是干

我如此痴狂的参与进这个项目，以至于我在头三天，就把之前用了半年准备的课程全部否定掉，并分别给了一个小学，初中的课程样板。开会讨论之后，领导决定我必须拿出小学，初中一整套的课程计划，否则，全盘否定掉之前的内容就是不对的。

于是我又花了几天时间，拟定出了一个3D打印与arduino结合的两个课程计划。开会之后，看样子还不错。但是课程面临两个技术问题。

我们必须用intel的101主控板，但目前市面上，并没有比较成熟的图形化编程平台。另外一个就是，3D建模用啥软件迟迟不能定。但这个时候就该过年了。

当头一棒

就在快放假之前，我收到了公司的年终奖大红包，1200.以前在外企，年终奖交个税也得上3k。开总结会的时候，想着当时喊我来的甜言蜜语，我憋着一肚子火。就在这个时候，我被公司的另一个创始人呵叱到，你做的课程如此的垃圾，你看人家XX的课程（就是我刚参与进来就全盘否定掉的那个），你真应该好好学习一下。

为了好好学习，过完年，我全身心投入到新项目的开发，带着小团队其乐融融的开始了每天6点半起床，晚上11点半回家的疯狂工作派对。而之前那些没有任何资源的琐碎事，我再也不碰了。

我给媳妇儿讲道理

本来自从我参与到这个新项目，媳妇儿就怨声载道，觉得我没时间陪她，当得知我的年终大礼包与不合理的遭遇后，就觉得我回家当农民也比在这儿委屈自己好。

其实道理，并不能这么讲。

首先，我拿着相对高的工资，这大半年还真没有为公司赚啥钱。我如果也养这么一个人，也会非常不爽。至于这事到底是谁的错，谁又会在意，反正钱是给我了。

其次，大部分公司与员工之间本来就没有什么仁义情感，员工没有义务为钱以外的事情负责，公司，也没有义务对员工关怀备至。咱们讲利益，不讲感情。

然后，对于利益，只有我与公司的利益点在一起的时候，双方才会得到利益最大化的可能性。这就是所谓的共赢意识。我之所以要去主动最求这个新项目，也就是这个道理。领导没有这个意识，并不代表我不能有。

最后还得说说，即使我拼了老命做这个项目，最后没有成，我能失去什么呢？我既获得了知识技能的提升，又获得了带团队的经验，还获得了学校的相关人脉。总之，大大增加了我成功的机会啊！无论做什么，都是为我自己负责，也只有敢为自己负责的人才是靠谱的人（kao，我自己都脸红了），所以，又怎么会有人对不起我呢？

谁谁谁不给我机会，谁谁谁对不起我，那都是弱者的哭诉。我？天生骄傲。