作为班主任，不可能时时刻刻盯着学生，怎样了解班上学生的动态呢？我用了一本班级史记，让学生详细记录班上当天发生的事。
具体做法是，每天由一名同学当班级史官，详细记录当天班上的同学的学习生活情况，第二天上语文课前由班级史官读班级史记，教师适当点评。对学生没有做字数上的要求，但每个学生都写得很长，比写作文时要认真多了。史官为了写好班级史记，这一天就格外留心班上的事物。平平淡淡的一天，在孩子们笔下显得格外不一样，每一天都有新奇。被点名表扬的同学格外高兴，被批评的同学也会觉得不好意思。
班级史记培养了孩子们的观察力，提高了写作水平和语言表达能力，同时也让每一个孩子参与到班级管理中，让每个孩子都得到锻炼。
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尼采的这句话提醒我们:要让每一个日子都起舞,舞出自己的风采、炫出自己的美丽。每一个学生轮流当史官,班主任做点评,记...
让每一个孩子都起舞让365天活成365个样子班级史记是最好的证明 一直以来，班级史记由班级同学轮流记录的，毕竟班级...
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01 掌握班级、学生的情况 班主任工作的第一要务就是掌握班级和学生的详细情况。获取信息的过程，其实就是交流、沟通、...
本文标题：一本班级史记，掌握班级动态
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