十分荣幸,李娜老师拉我进入新巅峰家长沙龙分享交流群。我估计,我应该是新巅峰该群里的一名年龄最大的(女儿文玲已参加工作,儿子文龙刚上大一)‘年轻’成员。
在群里,李娜老师分享了胡中海老师的视频课程——培养优秀父母规律,调正关系家长的五大职责。三天来,陆陆续续听了三次课程,今日周末,将课程笔记作一整理,以便巩固提高。
该课程是胡中海老师培养优秀父母规律第一季第37讲——调正关系,家长的五大职责。
走上光明大路首先,调正关系的主导者是父母。
家长要成为调正关系的主导,成为了主导,你会发现生命对于你很简单。家长要在家庭教育中承担什么样的职责?有这样几种:
1.主要的职责,成为孩子精神供养者。在孩子精神世界中注入精神养分。首先是物质供养者,而孩子的精神、人格也需注入养分,叫做精神供养。孩子的精神供养者早期一般是母亲,7、8岁以后父亲就介入。由于有这么些人有效的陪伴,消除了孩子与生就有的恐惧,感到自己是安全的。由于被爱和接纳,使他找到了自我价值,生命才打开原来的封闭状态。由于被鼓励、被表扬,他不再害怕外界,产生与人交往的欲望。孩子的方向由父母决定。第一个,家长的职责是成为孩子的精神供养者。在与孩子的交往中通过接纳,爱,关注,欣赏,赞美,表扬,鼓励这些方式,给孩子注入精神养分。
你要给孩子精神供养,你就应当是一个精神饱满的人,父母要想教育孩子,首先自己就要身先士卒,学高为师,行正为范。
2.第二个职责,生命教练。首先训练孩子学会一切动作,孩子会主动模仿我们的语言动作,却是不规范、不完整、不系统的。要培养成‘真正的人’,就要系统的训练,按杰出人的方式。从孩子最初的三坐六翻九爬爬,到精细化运动,家长需详细准确的训练教导,达到干净利落敏捷迅速,而不拖泥带水、行动迟缓。二是学会待人接物。家庭关系决定人际关系,由此家长要在孩子生命之初对孩子如何与人交往进行训练,而这种训练首先叫两性关系决定亲子关系。我们要通过身教言教的方式把怎样对待父母,对待兄弟姐妹,怎样对待叔叔阿姨,怎样对待同学朋友,怎样对待老师,怎样对待陌生人,怎样对待自己,怎样对待异性的方法教给孩子。并训练到他彻底掌握为止。这样他才能够适应人类社会的生活方式。并且通过与人互动获得别人的认可,从而建立起正确的自我观念。第三,在人类的行为当中,我们的精神活动看不到。思维,不会正确的思考,将是灾难性的。比如,应该如何看待自已,应该如何看待别人,如何看待物质世界,怎样看待精神世界,怎样看待学习、友谊、爱情、金钱,精神世界怎么样,怎样看待家庭,怎样看待男人,怎样看待女人,怎样看待国家民族。家长在与孩子一起生活的过程当中必须把这一系列的正确观念传递给孩子,并且教给孩子正确的思维方式。杰出的人就是从小从这方面训练并且非常充分。
3.第三个职责,人生导师,更多的倾向孩子12岁以后叫职场人生导师。能进入到我们圈里的各位好朋友,你们就是那些在寻找人生导师,并且自己尝试将来成为人生导师。你会作导师,你就是导师。你能找到导师,你就能更快的成为导师。要想把自己的孩子培养成杰出的人,家长就必须扮演孩子导师的角色。家长可以给孩子讲各种名人的故事,注意观察孩子的反应。看是什么样的人生能够吸引他的注意力,并且能引起他的兴奋,借此让孩子描绘出他自己生活的蓝图。如果家长文化水平低,可以给孩子买各种名人传记,鼓励引导孩子读世界名人传记。当孩子为某一位名人传记感动,这之后,要鼓励孩子,很可能在他的价值观当中就是将来要成为这样的人,会不由自主的模仿。理想是把孩子拉向未来的牵引绳。当孩子懂理想,人生就开始定向,开始奋斗历程。
4.第四个职责,知心朋友。孩子8~11岁,母父与之建立朋友关系,成为知心朋友。孩子每天会遇到不解的问题,碰到好的老师,能够化解掉消积情绪。给予孩子爱,孩子才会反愦爱,给予孩子尊重,孩子才成反愦尊重。
5.第五大职责叫啦啦队长。所谓的啦啦队长,是孩子的动力来自父母的欣赏、鼓励、表扬,希望得到父母的认可与关爱。孩子是极度的愿意和家长互动。孩子的自我价值来自父母啦啦队长的爱、关注、表扬。对待孩子的粗暴行为打击了孩子的自尊。因此,家长关注孩子应该是远距离的啦啦队长。
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