第一类 报名大堆的网课，听书科，线上课程，实际上只是在心理上缓解了一下这个全民知识焦虑时代的个人内心焦虑而已，跟给孩子报名各类补习班同一心理，只是表明一下，我在提升自己，没有虚度光阴。但是，实际上并不知道自己需要在哪一个领域提升，有很多在线课程统计，上课率少的还不到三层。买过的课，就相当于上了，自欺欺人。
第二类 读书无用论。或许买了一大堆，但是不知道哪些是怡情养性的，哪些是“致用类”可以提升自己的专业水平或者解决实际问题的。不研究读书方法，所有的书拿起来，从第一行开始读，很多读不完，更难一本书复读几遍。
第三类 在手机上追逐所谓干货，被高效这样的词打动，被碎片化信息充满。殊不知有些知识只是长的像知识而已！或者说，这类人就只是装作学习，久了，自己也信了。
第四类 追逐各类大神。以为听了大神的分享，自己也发光了！张口闭口某老师说的，没有半点自己的见解与鉴别能力。身边常见此类人物，孩子有个同学的妈妈就是此类，孩子各方面成绩差的倒着数，还在不断向各位家长推荐孩子的导师，她的精神导师，每天在群里发大神金句，真是不知道哪里来的逻辑。
第五类 沉迷于各种社群，训练营，勤奋，坚持，每天打卡，但是不解决任何的问题。
第六类 好高骛远，崇拜新知。关注科技最新领域，量子力学，石墨烯新材料，好像马上就能创业成功，实际上呢，还停留在理论，还没从实验室走出来。
总之，如果自己觉得或者自己的安排看起来很勤奋，可是没有正确的规划与方法，生活工作学习长时间还是一盘散沙，不能真正的得到任何成长与提升，这时候就要警觉了，自己是不是在进行伪学习。好好对照看一下，你属于哪一类？
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