不回应

看了今天的这个卡片“小的事情要听自己的脑，大的事情要依自己的心。”想到了早上吴校交流时谈到给家长的问卷调查中的20个题目。调查发现有86%是完整家庭，如果不统计，要要问现在一个班级里面完整家庭大概有多少？以我的估计肯定没有这么高。所以很多事情不是用“我以为”的方式来做事，我们要慢下来，多做一些调查，多用问问自己的心。

今晚共读《成为学习型父母》书中的例子是有位妈妈最烦的就是孩子对她没有反应。而孩子不做反应。有许多种演绎。比如：1、不想做，所以假装没听见。2、孩子有自己手上事要先做完。3、不喜欢被打扰，4、在思考怎样安排时间。5、抗拒妈妈的控制。6、你要他做的事情已经做完了。7、跟妈妈之间有默契。

那事实上，孩子为什么不做反应呢？家长可以跟孩子好好沟通。放下自己习惯性的演绎，跳出原有的认知局限，这样才能发现生命的精彩和世界的丰富。

今天晚上我就班里一位孩子最近的学习情况和家长做交流，希望家长能多给孩子一些陪伴和鼓励。这个孩子的爷爷和爸爸以前给他们发信息基本不回，今晚就加了妈妈微信。下面是我们的对话。

我：您好，某某妈妈！我想问一下您对孩子的未来有什么设想吗？您平时多长时间跟孩子交流呢？

家长：顺其自然，看他自己努力。

我：您的孩子喜欢画漫画，您知道吗？

家长：知道的。

我：您给到他怎样的支持呢？

（家长没回）

我：您可能很奇怪我会这样问吧。[微笑]

您的孩子是个心里想好的孩子，但他的行动力不够，需要别人的鼓励和督促。

（家长没回）

孩子的学习需要老师和家人的支持，如果顺其自然，他自己的动力就不够，我以前和您的家人沟通，可能他们忙，没有及时回应，相信您一定希望您的孩子更努力，更优秀，所以麻烦您多督促孩子，多鼓励！（和您交流，没有告状的意思，您不要指责孩子，可以多想想能给到孩子怎样的支持。）

家长：麻烦你说话明着说。

我：就是要鼓励孩子的兴趣，多关心孩子的学习。

接下来家长没有回，然后我家长的不回应。我想到了《成为学习型父母》这本书中的句子，“生命和生命之间因为深度理解才能结成更信任的关系，更有爱的关系和更有创造力的关系”。可能是因为家长对我不够信任。也有可能是家长工作特别辛苦，没有办法给到孩子支持。

回看我和家长的交流，我还发现我和家长交流一开始问的太唐突了，应该多给家长一些在学校里的正向反馈。

那好吧！那我就接纳这样的情况，继续加油吧！继续学习，努力向更好靠近。