流水未行云图
开卷有益，意思是读书必有所得。这个成语来源于《渑水燕谈录》：宋太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之。尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也。”
每年的四月十三日是世界读书日，世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”
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作为一名学生，我深知同学们对于写文章、看书、写作业觉得没有玩手机、电脑来的开心自由，但读书其实并没有多难，要注意的是在保障质量的基础上，对自己要有量的要求。不要拿质量比数量重要当挡箭牌，放任自己。你确实是在看好书，你确实拥有很多书，可是高兴看一会儿，不高兴就停了，三天打鱼两天晒网，你到底有多少知识增量和思想增量呢？你只是看起来在认真阅读罢了。逼自己一把，不逼自己一把，你永远不知道自己可以读得多快多好。
读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读书使人高雅，读书使人明智，读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求，读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。我们之所以阅读，是希望人生在世有更多自由和可能。每年的世界读书日,人们都会回想:过去这一年,我们读了多少书；也会计划,未来一年,我们打算读多少书。今年的世界读书日刚刚过去,和往常一样,大家都在反思,我们究竟把多少时间留给了阅读?究竟是什么让我们难得拿起身边的书？阅读于生命的意义,已经不必再在这里阐述,即使在电子阅读时代,阅读的载体变了、渠道变了、方式变了,但阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。
处于成长期的青少年,享受着迅捷发达的通信,接受着乱花迷眼的信息,心性和精力无时不被各种诱惑牵扯和吸引,读书这种传统项目反而成为相对边缘化的活动。读书的条件和动力最根本的来自读书者的内心。
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从前我也没有多喜欢读书的，尝试阅读后，我便爱上了那些突然而至的陌生风景，那些或美妙惊险或催泪幽远故事，可以带给我豁然开朗的心境,抑或是使我陷入对远方与未来的憧憬。很快,我发现了读书的乐趣。读书犹如我在世界里的无数次游荡,不受时间约束，那里是更迷人的陌生之境。每打开一本书,书里面的世界都会带给我新鲜的认识和经验。正如读尼采的语录:我们时而穿过白纸,时而穿过荒野。阅读在不知不觉中扩展了我的精神疆域,让思绪有了更广阔的空间。一直以来,对于能被书籍记录下来的东西,我总是心存敬畏,因为它们超越了时空,令古今对话、东西贯通。
“读书,说来容易,坚持却难。在两种情境下,不易坚持读书:一种是顺境,一种是逆境。在顺境时,心情高兴,也很忙碌,而静下心来,坚持读书,不大容易。在逆境时,心境凄苦、也很困惑,批评多、烦恼也多,而耐着性子,坚持读书,更不容易。这考验我们的心性，能坚持下去的都是不凡的平是为了凡人。”
开展这着活动，在新课改背景下开展读书活动，是提高教育教学质量的有效途径，也是进一步推进校园文化建设，促进学生个性发展的需要。通过真实的读书活动让每一位学生与书为伴，养成好读书的习惯，保鲜我校读书特色。“一个人的精神发育史就是他的阅读史”，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”
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正所谓“苟日新,日日新,又日新。”就是天天读书,日日求新。董卿说过:“你读过的书总有一天会派上用场的。”书香伴校园，书香伴中国，我们既要认真读书,又要知行合一,在伟大祖国的新时代,天天读点书,日日有新进。
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