原材料引用(Materials)：
Doctors in Tokyo led the research. It examined more than four thousand people who had suffered cardiac arrest.
信息与事实(Facts):
1. [ɜː] learn [lɜːn] vt. 学习 heard [hɜːd] v. 听到
舌身放平，舌中部伸向硬颚，但不要接触到硬颚，舌部肌肉紧张。双唇稍稍张开，位置和发[i:]相似。
2. [g] glass /glɑːs/ n. 玻璃 gate /geɪt/ n. 大门
爆破音，先将舌后部隆起，紧贴软颚，憋住气。然后迅速降低，使气流冲出口腔。发音时，声带振动。
3. [ɔː] caught/kɔːt/ v. 捕捉 board /bɔːd/ n.甲板
张开口，牙床接近半开，但张口程度比[a]小。舌身低平后缩，舌后部抬起，双唇稍稍收圆，并向前突出。
感受与评价（Comments）:
今天练的三个音标，总体上感觉难度还行，都是要注意舌头的摆放，[ɜː]的美国发音要加上一个r的发音，[g]要注意是爆破的音，[ɔː]要注意舌头抬起。带到句子里读的时候，一开始特别的别扭，咬舌和不咬舌的单词一个接着一个的出现，总是忘记咬舌的动作，突然觉得是嘴太笨了，跟不上读的节奏。。。但是根据这十几天的坚持，我知道只要练上个几十遍，什么都不是问题，因为持续行动是攻克困难的最有力武器。结果呢，我对自己最后的发音成果还是颇为满意的，至少咬舌的问题是都找对了，问题当然还是有的，不急，慢慢来，一直练下去！相信我也能练的像S老师一样的好~
累计练习小时数(Hours)：
1h/14.5h
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