尊敬的各位老师、同学：
大家好！很荣幸有这样一个机会面向大家发言。想起爱因斯坦，都了解他在物理学方面的贡献，他的物理学研究为世界开创了新纪元，他卓然的成就创造了他一生的辉煌。但即使是这样一位一生致力于科学研究的伟人，也将自己的生活过得丰富多彩。他的生活有运动，有娱乐。透过所认为的烦躁工作外，我们的成长还需兴趣爱好陪伴，所以，我今天要演讲的主题就是：格局。
笼统意义上讲，格局是一个人透过现象看本质，放眼世界，不畏浮云遮望眼。从现实中来说，格局是爱因斯坦研究之余的小憩，是袁隆平实验过程中的琴音，是梁思成建筑集教育的浓厚情趣。而对于当下的我们来说，格局是你我学习解答中去寻找题目的隐含条件，是作业完成之外培育艺术细胞。更是我们不拘泥于现状。我们是学生，我们身上肩负的使命是努力建设国家。好好学习是贯穿我们一生的思想，但我们终究还是一个完整的个体，我们需要存在的意义，需要突破自我、更上一层楼，需要在遇见不合适的老师时及时调整自我学习方式，需要将眼光置放于校园以外的社会，更需要我们在以后面临选择时，着眼更长远的发展。
格局，它是一个词，可单就仅此一词，波动了商业市场十年之久，也正是这一词，让人才机构暗流涌动。多少人因为与众不同的格局达到了人生的象牙塔，又有多少人因为狭窄的格局让机遇终身错过。格局很大，大到可以贯穿整个宇宙，物质组成、星体运转、粒子衍射，以及万有引力等自然界一切规律，如一条条王者荣耀规则带你上到最强王者。格局很小，小到仅是那算壹加壹背后的看破，仅是那讲台上的课堂、讲台下的自我，也只仅是那你我笑而不语，却意会了一切的直觉。
学生时代很辛苦，因为我们整天面对的是六加一的工作制和24小时正常营业的无休止修炼，可谁的人生不是这样，既然这条路已经选择，那就尽力让它过得轻松。顺应心意，不应该让学习这个名义牵绊手脚，学着去培养一些兴趣，体验一种更轻松的生活方式。在玩耍中学习，在学习中成长，在成长中突破自我，这便是我所讲的格局。
这个世界很糟，可总有一股清风为你守候，希望我们都能打破格局，放眼更广阔的天空。
我的演讲结束，感谢各位倾听。
2020.05.13
网友评论