这学期娃的英语兴趣班开始视频打卡了，娃总是记不住，读不出来，看到其他小朋友都能很好完成作业，我开始焦虑了。
搞得我着急上火说：你是怎么回事，别人都能读你就不会吗？你的脑子有没有认真想，怎么就是记不住。
两岁起我们开始做游戏册，你对学习都是充满着乐趣，一直都是我叫停你还舍不得停，从来没有因为作业学习责备过你半句，这次被英语搞得赤裸裸，我完全忘记了正面管教，简直就是暴躁管教。
连续几天都是这样，娃爸也说这娃是不是记性有问题，怎么就是记不住。
因为娃不会读英语，感觉我们一家三口都要鸡飞狗跳了，孩子不开心，家长也狂躁。想着在这样下去，我的那个和善有爱的家要变样了，必须改善。
发现问题后解决问题，跟老师沟通，老师说我们平时拼读的少，不会读正常，要我们做家长的多一些耐心。
事后反思：在英语学习上做的太少，自己对这个也特别的弱，总希望孩子一学就会，对孩子要求太高，偏离了初心，是不是一时不会读英语，他的好就被我全盘否定了，说好的无条件爱孩子的妈妈到哪里去了。
以后不管作业有多难，绝不做人格上的批评。要学着多看你的闪光点，记得前几天去奶奶家吃饭，爸爸开走了小车，留下大车，我说大车我现在都害怕开了，怎么办？
你对我说：妈妈你不要相信怕，你这样会永远都害怕，你要忘记上次，你要相信你自己，你可以的。我说我还是不敢开大车，我们走路去吧。然后你回答我说：可以的，你自己决定，我听你的。
当听到你这样说时我好感动，你总是那么会鼓励我还尊重我的想法，总是比我做的好。
你只是暂时不会英语，不代表你永远不会，以后会多抽时间陪你读英文绘本，多一些耐心，就像去年教你拍球一样，只做鼓励，不批评，不跟别人比，只跟自己比。目的是引导你喜欢上学习，而不是对学习充满着恐惧，我要谢谢你一直保持着颗好奇的心。
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