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在“不粉饰与不掩盖”中促进成长

在“不粉饰与不掩盖”中促进成长

作者: 心有般若 | 来源:发表于2017-04-30 21:54 被阅读32次

             苏霍姆林斯基先生是一位伟大的教育家,虽然他曾是一所中学的普通校长,然而他却做出了许多不平凡的事,每每读到这位教育实践家的话语,总会给我带来思索,也带给我实践的启示。近日,读到《帕夫雷石中学》——德育篇《培养诚实和荣誉感》时,又有一些新的思考。

            苏霍姆林斯基先生在书中谈到:“有些老师认为,对孩子们谈论游手好闲、过寄生生活和侵吞人民财产等这些坏现象是不相宜的。我们根本不同意这种观点。我们认为,这种要在儿童周围创造某种思想上无菌的环境的企图,只会使孩子的心灵畸形发展。对于现实不要去粉饰,不要去掩盖。”

             这不禁让我想起了班上高二时在昊渊身上曾经发生的一件事情。

            昊渊是个率性又比较冲动的男孩,因为早上与父母发生一些争执,带着情绪来到学校。中午就餐时,与临班的一位同学不小心发生了碰撞,进而发生口角演变成了一场肢体冲突。从学管处带他往办公室走的路上,我们俩都没说话,昊渊一直低着头,我想这孩子一定在心里敲着小鼓……

            到了办公室,还没等我开口,昊渊就怯生生的问我:“老师,这次会给我处分吗?”

        “是的,这是一定的。”我回答。“你觉得自己很冤枉吗?”

           过了许久,从孩子嘴里蹦出来“不算冤吧”四个字。

            “不是不算冤,是根本就不冤。昊渊,在学校食堂公然动手打架,造成恶劣的影响,必须要给予相应的纪律处分。这是学校的规章制度,没有任何凌驾于学校规章制度之上的特殊学生。不管出于何种原因,动手打架了,这是事实,你必须要对自己的行为负责。”

          “老师,是不是还要通知家长?”

         “是的,处分决定家长也是要签字确认的。”

            有一阵沉默,我看到孩子的眼里有泪水……

        “昊渊,本来就是一句‘对不起’就可以解决的问题,因为你的不冷静,造成了后果不仅涉及了自己,也涉及到父母和班级,但是出现问题,不推脱责任,勇于担当,才是正确的解决途径。老师也相信,经过这个事情之后,你会学会掌控自己的情绪,不会再犯类似的错误!”昊渊含着泪,点了点头。

             过了几天,学校的处分决定出来了,在班上开班会时,昊渊也就这件事做了自己批评和检讨。从那以后,孩子变得沉稳多了。因为表现良好,处分也提前撤销了!

         “不粉饰、不掩盖”,既要让孩子看清现实,正确面对,更要使孩子认清自己,对自己有一个准确的自我认知和定位。特别是当一个孩子,犯了错误的时候,如何使孩子正确地认识问题,诚实而坦荡地面对现实,我想“不粉饰、不掩盖”是正确的态度。

             我们经常把孩子比喻成“天使”,“天使”也终会又长大的一天,天使也必须在现实地锤炼中变得饱满而丰盈!就像王菲有一首歌《人间》中唱到的那样:“风雨过后不一定有美好的天空,不是天晴就会有彩虹,所以你一脸无辜不代表你懵懂;不是所有感情都会有始有终,孤独尽头不一定惶恐,可生命总免不了最初的一阵痛。但愿你的眼睛只看得到笑容,但愿你流下每一滴泪都让人感动,但愿你以后每一个梦不会一场空。天上人间如果真值得歌颂,也是因为有你才会变得闹哄哄,天大地大世界比你想像中朦胧,我不忍心再欺哄但愿你听得懂,但愿你会懂该何去何从!”

            相信今天的“不粉饰、不掩盖”会带来明天的成长与成熟!

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