复盘107

作者: 沈从文的寂寞 | 来源:发表于2023-07-11 11:45 被阅读0次

前几天与表姐谈话,他给我抱怨说自己女儿不好好学习,上课不认真听,然后成绩退步,语文91,数学72,英语才考了25分。

我当时是给他这样讲的,我说你不要盯着成绩去看,上课没有认真听的话,语文怎么能考91?有些老师讲课自己讲的不行,英语不知道四级过没过,就去教英语了,可能东西自己都不懂,所以考的低就考的低,关键还是要让他自己去明白,为什么要去学?不要总有抵触情绪

表姐说现在天天说是学习给我学,是学给爸爸妈妈的,怎么说都不听,说现在好好学,是为了以后找到好工作,有更好的发展机会。

我告诉表姐说,我说好工作代表什么呢?更好的发展机会是什么呢?一个小学三年级的学生能听懂吗?我研究生现在还不知道什么更好的发展机会呢,所以说你说的这些东西都是很浮于表面,对于一个小学三年级的孩子来说,根本听不懂,你要关注的是给他定任务,比如说一星期检查一回,检查的主要内容就是汇报,以文字或者是口头汇报,上一星期主要干了什么东西?主要收获是什么?差距是什么?不足是什么?下一星期你准备怎么干?遇到的问题是怎么解决的?把这些问题汇报完,不要总盯着成绩,因为每一次考试出的并不是原题,成绩是波动起伏很正常的,相反,应该盯着的是错题,为什么出错?分析原因,下一次怎么去避免?如果是知识点没掌握,是不是应该去强化一下?如果是粗心的,下次是不是应该尽量细心一点?如果是没读懂题,是不是应该多读几遍?这样的话才会不断的发现错误修正,我觉得从小学一直往上上,这个过程是一个螺旋上升式的,而考试就是为了把这个螺旋修正过来,一直往上走,而不是说跑偏,考试的目的是检验,检验学习成果,那检验完之后,你如果指定了成绩,有什么用呢?要盯着的是检验出来的问题,这些东西都是我,从我的学习经历来看,得出来的一些,一个小学三年级的学生考差了,没有关系,真的没有关系,从考差中学习,我觉得才是最重要的。

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