天津某中学女教师当众歧视学生，歧视家长，以收入衡量素质，情绪激烈，言辞不当。事件经曝光后，教育局责令撤销其教师资格，调离岗位，可该班全体家长却在请愿书上集体签名留住该教师，这是怎么一回事？真相是什么？
2月25日，天津某中学老师一段言辞不妥的录音被发布到网络上，引起了众多讨论，无一不在谴责这位女教师的行为言论。
来源于网络
事件曝光后，教委立即展开调查并做出相应处理，可事情远没有这么简单。
据该班级家长称，事后该校组织了当事班级的家长会，本以为是教师的公开道歉或校方对此事公开解释的一次会议。
没想到，出席这次家长会的是该女教师的丈夫及姐姐，拿着带有“让家长支持该教师并辟谣，证实网络上为恶意剪辑的音频”的请愿书来签字。并劝告家长，如果不让这位教师继续在本班任教，无论换哪位教师继续担任班主任，也会对该班心寒并惶恐，正值初二的班级，在这样的环境里，面临考高中这种非常时期，恐怕成绩会受到影响。
家长们的心里想必大家都了解，一心为了孩子着想，不想因为任何事情影响孩子的前途，在这种半恐半吓的情况下，家长们最终还是在请愿书上签字了。可这真的是家长们的真实意愿吗？
无论这位女教师是在何等的情况下才讲出这样有违师德的言论，是冲动也好，是恨铁不成钢也好，管理情绪及言辞是一位教师的基本准则，面对还未成年的学生们，尤其是初二这个青春叛逆期敏感的年龄，正是树立价值观的关键时期，作为教师暂且不说言传身教，谨言慎行是最起码应该做到的吧？！
最终事态会如何发展，虽然会持续关注，但是对于这种事情的发生，我感到非常的惋惜和遗憾，教师的伟大形象，逐渐衰落究竟是因为什么？
我想，事情已经发生，谴责无济于事，当然这种事情我们谁都不希望再次发生。
那么，当我们的孩子遇到这种语言伤害的时候应该如何应对，怎么样来自我保护，避免造成心理创伤呢？我想，这才是我们更应该去学习和思考的关键。
网友评论