简言：真学无学，是美为学。造作之学，源于恐惧。心造桃源，学者无疆。能问生死，享受未央……
猛然之中想起了我的大学……
一片沙滩，月下的海浪沉吟不止，却绝无尘世的喧嚣。当星星灯火点燃时，宿舍里有一群人在分享他们和她们的温暖。偶然传来的一条讯息，也会让对方激动不已。想约出去却没有不夜城，只有黯淡的学校楼群，和偶尔闪烁的咖啡奶茶店。
一切都那样纯纯的。
有时也会在青翠的草地上，或者在这浓长的树阴里，偷偷地两人试探着、摸索着，在脆弱的言语背后，是早就忐忑不已的内心。
不然，就是一个冰冷的眼神和彻底的转身，再无机会，也无需妄想。
当然，也有一些在朋友的界限徘徊的人们，因为相处久了，那熟悉的感觉，但其实很简单，有或者没有，只是有时夹杂着许多别的情绪。
大学，我们不仅仅在学习知识，更在学习生命。
经历爱情，就是生命的脱胎换骨。
当然，同时，我们还在学习一切生活的艺术，那些时光，经过久远，会成为一种极其美好难得的生活模式，简直像某种稀有而脆弱的宝石一样。
因为在一个规则化的社会，难得以知识的名义，把这些少男少女聚集在一起，产生许多碰撞的可能。
就好像原来应该是很分散的原子，忽然装在一个特殊的瓶子中。
诚然，学校也有黑暗。但是大多数在其中的学子，尤其是大学初的学子，是没有被这种黑暗打扰的，而且，刚刚远离父母的怀抱，可以说也暂时从某种规制化底下出来。
可以说是最自由，最多机会，当然，这个时候的成就很多还是虚的，但人生有多少成就是实的呢？最重要的是，这个时候是一个自由地探索生活的时刻，加上身体精力的充沛，所以就有了无限可能。
当然也有像居里夫人那样一刻都不放松的刻苦之人，但也有熬夜通宵，只为一个游戏的关卡，或者为了某个久违的信息……
极度自由，但是很多东西还不丰富，因此幻想更丰富。
大学时代，应该是男女对彼此念想最深的时候。
因为高中虽然也有，但是迫于学业，只是空想。大学则走入实践，但又是初体验，因此有许多刻骨铭心。
因为单纯，所以真挚。
我们很久没有那样奋不顾身地投入某种事情了，尤其是在我们的经济基础其实还不稳固的时候。
如果真正到了经济基础稳固的时候，真正进入了经济社会之后，爱情似乎就多了许多考量，没有那么自然天成了。
更何况这遇见的概率，绝没有大学时代那么大。
再何况彼此相遇时，都是还在萌芽期，彼此都觉得甚美。
所以回忆起大学的时候，我此刻思想的场景，却是我在沙滩上，与一位眼神赤忱的女子对话，告诉她：考不考大学，读不读书都无所谓，要紧的是享受生活。
我们之所以崇拜知识，是因为我们内心有恐惧。
试想，其他生命有需要知识吗？它们都自然而然的行动，所需要的知识，都已经储存在基因了。
人其实也类似，人真正不可能被教，只能帮助他发现自己。
我原来以为，没有知识人就难以生存，可是看看贩夫走卒，甚至看看世上的成功人士，有多少是真正依靠知识呢？尤其是那种学院的知识呢？
人自然而然，会按自己最成功的方式成就自己。
当然，也有人适合学习学院的知识，我小时候便发现，有些人，就是适合学校的那些课程，有些人，虽然不适合学校的那些课程，可是于社会的那些课程却很得心应手。
因此，归根结底，每个人都有自己的天赋，但是教育过于市场化，尤其是在大学的专业分科上，更是如此，如今市场流行什么，就开什么课。因此，能够适应大学教育的，并不是大多数人。
但大多数人其实都能在自己的领域里成功，这是我所相信的。
看了林语堂的《生活的艺术》，想起之前遇到的一些艺人，想写字就写字，想雕刻就雕刻，自然天成，而我们很多在学校学习的人，对这些却觉得很难。
其实人生本来就应该是想干啥就干啥的。
你生而有翼，只是你一直没有发现。或者你的家人一直跟你说，你不行的，所以你没有再去尝试别的可能。
你觉得自己没有试错的成本。
这还是说，你的内心有恐惧。
知识确实能够在表面上缓解恐惧。所以我们才会发现，有个人一天什么都没做，晚上看会书，忽然觉得自己充实了。
其实很多是骗自己，除了获得一些用于辩论的谈资之外，还有什么呢？
更别说现在信息大爆炸，有的人加入某某读书会，以为听人家把书读完，知识就是自己的了。
知识要内化成为自己的，首先要和自己的生命有关联，然后要允许它的能量持续进入你的生命中，真正成为你生命的一部分。
生活是由内而外。所以要从内心出发，否则一切学习只是在表面傅粉，一到深夜，原形毕露。
不要让学习成为“画皮”的游戏。
你认定了自己，你就有了自己的学习，这个时候的学习是自然而然的，无须强迫的，像韩愈说的，在茅坑上都不忘记学习，这是因为这是你自己的学习。
只是为了获得社会的某种认可的学习，虽然有一定作用，但是反作用力也很大，而且从生命最终的收益来看，其实是无足轻重的。
生命最终是要面对死亡课题的。我们的恐惧也来源于此。
如果能够明白生死问题，就胜过一切的知识。
然后就是认真享受生活。这本来是不用学习的，想想我们少年时何其畅快，即使眼泪，也因为真挚，而很快化为阳光。
反而是求其放心而已，就是要把知识造成的不必要的缠累去掉。
所以，真正的学习一定是顺其自然的，如果不顺其自然的学习，其实并没有什么收益。
顺其自然，而又不断创造自己的生命，这才是真正的学习。
无论遇到人生何种急难险重的课题，我们都不要忘记牛顿说的，像在浩瀚真理的海洋前玩耍的孩子一般，随手拾起贝壳，也随手失去……
回首这段美好的大学生活，是为了告诉我们，最美的学习，就是关于爱的学习。爱在于付出，也在于接纳，接纳不完美的他人和自己，付出其实是一种流淌，这个学习，才是人生一切学习之重……
而这种能力，我们原本就有，爱既完全，就把恐惧除去，真正的爱一旦来到，你甚至感觉不到患得患失，有的是保罗所说的：“爱是恒久忍耐，又有恩赐……”爱因对象而得到印证，但它从来不依赖于对象……
学习咏
我走过一片沙滩
那里有我大学时爱人的名字
我和她在这里种下了
记忆的藤蔓
以后在无数的年月里
重新生长
鱼尾纹并不能抹去我的热情
那一颗眸子永远诉说
星辰在宇宙中如何化成了人类
并且彼此吸引
在湖光里闪烁的剪影
和树阴里相拥的诗句
我们其实都已经掌握了艺术
那就是生活本身的美
堆积、复制
大部分的知识都是一种重复劳动
只有关于爱的知识让我们自由
但爱不可学
当我回归爱里
一切自然而然
光的智慧重生我们
原来我在浩瀚的海洋里
每一滴都是天国……
浣溪沙·真学无学
海浪沉吟似旧年。少男少女共翩翩。星星灯火梦无眠。
热血原来呼吸种，清风莫负死生缘。爱开绝胜断千编。
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