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毁掉的那些花儿(二)|中招考试有感

毁掉的那些花儿(二)|中招考试有感

作者: 在路上悟道中 | 来源:发表于2017-06-27 07:04 被阅读28次

昨天监考,感触依然颇多

场景一:云彩
监考过程中发现部分孩子穿的衣服上有白色的汗渍,有的是一道,有的是上衣全是,灰色的衣服上那种白真的很抢眼。

都说父亲负责孩子的三观,母亲负责孩子的习惯,可是孩子居然连自己的衣服都不洗或者不会洗或者不主动去洗,或者不想去洗,那么,我们母亲大人的教育何在?责任何在?孩子的卫生、健康我们是如何关注的呢?

场景二:少白头
因为高中监考不让照相,否则我真想上几张图过来。
小小的年级,头上那么多的白头发,是孩子用功的?是孩子玩游戏累的?还是孩子压力大?还是家庭基因问题?
为什么那么多的孩子都有呢?
我们不得不思考。

场景三:开卷考试,确做不完题目
历史和政治是开卷考试,学生可以带书进考场,任何书,可是孩子们翻着书还是做不完题目,一张A四纸大小的答题卡,十几道选择填空题,为什么一个小时做不完呢?而有的学生能做完呢 ?说是选拔性考试,选拔的是哪一方面能力呢?
个人觉得是学生的归类、检索能力,虽然市面上有一些参考资料给的目录已经很详细了,可是学生能不能再根据自己的理解,根据自己的实际情况,通过做部分真题,找出自己的检索思路呢。如果觉得花费时间很长的话,大可以合作啊。
线索一:时间,把时间段内的所有时间的名称整理下来,标清页码。
线索二:人物,把资料上的人物整理下来,标清页码。
线索三:事件,把事件相关内容整理下来,定义、意义、作用等,标清页码。
总之,我们按照哪一类的思路去检索速度最快,我们就整理出来就可以了,为什么非得按照资料上 的思路呢?学生没有这方面的反思意识的话,我们老师、家长为什么不能指导孩子呢?
难道说,开卷考,就可以不管孩子了?画上一个月帮助孩子把归类检索的意识和能力培养起来的话,孩子终生受益啊!

反思真的很重要!
是谁毁掉了那些花儿?

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