这是一本值得一读再读的书。目前我觉得我读的好几本书都是很值得一读再读的，都“不是一本随便翻翻就可以的书”。比如《把时间当所朋友》《思考致富》《有钱人和你想的不一样》《小狗钱钱》《富爸爸穷爸爸》《30岁前的每一天：梦想实现指南》……很多很多都是隔断时间都需要再重新去读，并且一定会再有新的感悟和收获的书，我觉得特别感激这些作者，能够给读者提供“颠覆认知的观念”以及行为有效的方法论，这些作者、这些书，都是影响了成千上万的人，市场所认为的价值都极高，所以他们也获得了他们所应有的回报。
李笑来的逻辑思维能力，或者说对某件事，某个概念的“较真”，我觉得是他很大的特色，要不然书里也不会有这么多“概念”，而且很多是大家自以为熟知的、很简单的、却从未深层次地进行思考的。而他就是把这些简单的朴素的概念，真正地“吃透”了，再用自己的理解和方法论展现给大家，让读者有种豁然开朗、醍醐灌顶的感觉。同时也还有一些新的概念出现，一些之前从不知道的概念灌输，这也是一种新知识的获得、新视野的开阔。所以在读他的书的过程中，经常会感叹：原来是这样！竟然还可以这样理解！原来之前自己竟然理解错了！这种颠覆性的认知一定是学习、成长中重要的第一步，也是改变的第一步（如果成长了，一定是改变了。现状是由过去的积累所形成的，如果还是过去的样子，那不会有所改变）。
作者自己十分强调对于概念的清晰、明确的认识，那书中通篇也是贯穿始终。同时也还有“个人操作系统”，这样看来，这本书其实可以看作是“如何升级自我操作系统”的一本书。
我们每个人的大脑中都有一个“操作系统”，但首先是很多人都不知道（我读这本书之前我也不知道），其次是他们的操作系统并不是由自己在操控，而是由别人再操控，另外也不知道操作系统到底是由哪些层面构成，并且互相之间是如何联系运作的。
“我们的操作系统由如下几个层面构成：
①概念与关联
②价值观与方法论
③实验与践行
概念和关联构成了操作系统的底层核心，其他部分都依赖于它们究竟有多清晰、多准确、多必要。进而一些价值观就会自然形成或自然进化。得先知道“什么”究竟是什么，才能知道“这个”和“那个”孰优孰劣，知道什么更重要，从而也可以得出什么更重要。有了清晰的价值观，就会有决断（而不是面对选择犹豫不决）。同时，当决断摆在那里的时候，就会研究方法论，因为选择要配合行动才有意义（行动中思考，行动中进化）。因此，要锤炼自己的方法论，以指导紧随决断的行动——实验与践行。我们的操作系统不是一成不变的，是在不断否定自我的同时不断进化的，所以我们要用实验与践行去检验我们的价值观和方法论，把好的留下继续打磨，把不合适的去掉，这就是升级的过程。
如果实验和践行的结果不令人满意，就要重新审视自己的方法论和价值观；更进一步，为了纠正自己的价值观、改进自己的方法论，我们还要深入地去审视自己大脑中存在的概念与关联，甚至需要重新定义它们，让它们更清晰、更准确，或者干脆抛弃一些已然没有必要存在的概念，否则就无法从‘根’上完成‘升级’（即，进化）。”
这是“个人操作系统”完整的解释。其内涵、核心、源头，一定都是对概念清晰、准确、必要地理解，要不然后面其他一切都不见。
而所谓的概念，则是你对某个事物（无论抽象还是具体的）的清楚认知。需要清楚地知道：
①它是什么，不是什么？
②它和什么东西很像，但在哪些地方完全不一样？
③它可以用在哪里，不可以用在哪里？
④在用它的时候，怎么用是对的，怎么用是错的，需要注意哪些问题？
用以上这些问题，需要清楚知道的问题来问自己，我想自己大概不能说自己知道多少概念，甚至可以说自己什么都不知道了。过去的自己过得实在是相当模糊。而且也可以用来解释很流行的一句话、很普遍的一个现象：明明知道很多道理却还过不好这一生。因为你也只是知道，而且是自以为的知道。——概念，还要有指导性的指示
“其实，衡量一个人是否足够‘聪明’的依据很简单：
①看他脑子里有多少清晰、准确、必要的概念。
②看他脑子里那些清晰、准确、必要的概念之间有多少清晰、准确、必要的关联。”
我们应该要养成“审视自己正在使用的概念”，因为是它在指引着我们的每一步行动。“生活中的每个概念都需要审视、清理、升级、重新审视、重新清理、再次升级……”
书中一直强调的另外的重点是“学习”与“成长”，重视“长期成长率”，成为一个“终身学习者”“终身成长者”。获得概念、升级概念，其实都是从“学习”中得到的，只有不断学习、不断获取新的知识进入到自己的大脑中，才能够把自己的大脑养得更健康，清洗得更干净，才能不断地升级自我的操作系统。
作者的微信公众号名字叫做“学习学习再学习”，我之前理解的是反复地对“学习”这个行为的强调，现在才知道，作者的意思是，先学习如何学习，然后再去学习其他的东西。先把学习这件事学会了，学习其他的效率自然就会高很多。“学习”是一种外挂，是一种“加速器”。学习本身就是一种生活方式，思考也是一种生活方式，成长进步也会是一种生活方式。
“你的未来”的成长曲线，也是提醒我们无论是处于“成本线”之上还是之下，“成长”是永远不会停止的进程。同时，你自身的学习和成长就像是复利曲线图的增长一样，在成本线之下不论多缓慢，只要你在持续积累，终有一天会突破不知道刻度的成本线，跨越里程碑，实现极速飞扬的增长，那就是“开挂的人生”。让自己活在未来，让自己的思维、让自己的元认知能力活在未来，对自己的未来有自信，把当下作为新的起点去积累，把注意力放在未来，活在未来。
明白市场的刚需、自我的刚需，打造自己“多维度的竞争力”，用正确的方法做正确的事。珍惜自己的注意力，提高自己的元认知能力（“坐享”则可“坐享其成”）。面对选择，要尽量只考虑且不遗漏那些最为必要的条件，并且用条件严格进行筛选。
“莫问前程，但行好事”，学习，博学，通识，并且用“主动性”的思维去主动地进行多次连接，让自己学到的知识产生更多的连接借点，达到融会贯通，这对知识的运用、知识体系的形成是很有必要的。
清楚“什么是重要的，什么事更重要的，进而知道什么是最重要的”，挑最被需要的事情做，挑最重要的事情做，并且赋予这件事足够重要的意义，多重意义，让它成为“自己的刚需”。而“知道自己可以选择”的元认知极其重要。“刚需是可以主动选择的，而不一定是天然的、一成不变的。更进一步，刚需这东西通常不应该被被动接受。”我可以选择我的刚需，重塑我的大脑，在行动中思考，并保持耐心，平静地接受刚开始的笨拙，专注于重复练习与应用，它就会较快地度过“现状”，内化于心，真正成为自己的东西。
书中有价值的地方绝不止这些，我目前所获得的也只是“冰山一角”，知识海洋的广度和深度是需要我们不断“漫游”，再加上有目的、刻意地探索去逐步发现的，这个海洋足够大，足够我们终身在其中去探索，足够我们和自身中的多个我共同探索，足够我们和家人、朋友一起，甚至是和整个世界一起，然后获得成长。我想知识的海洋一定也不会拒绝我们深入的探索，我们掌握的越多，海洋面积和体积也会越大，其中的精华也会越来越多，我们是在相互促进共同的成长。学习学习，再学习。成长，进步，成为“终身成长者”，让自己可以在“镜像世界”里自由穿梭。读完这本书，或许从另外一个角度也是“从物理上不断接近目标”，模仿、学习，不断地提升自己的学习能力，突破仅在第一阶段的学习能力，让自己跨入第二阶段的学习能力，获得大幅进步，然后再进入第三阶段，达到卓越。
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