No.015
文/初小拾你会学习吗?
你认为什么样的学习算是学会了?
听懂了算是学会了吗?
笔记十分详尽算是会学习吗?
费曼先生是一位伟大的物理学家,他的“费曼学习法”是一项很好地学习方法。
【费曼学习法】
1.选择一个概念,任何学科都可以。
2.教授该概念。把与此概念相关的所有概念都写下来,然后用小学生可以听懂的语言,去解释教授这个概念。
3.返工,在第2步解释时,遇到模糊的、忘记的、难以理解的部分,重新去学习相关内容。再一次解释概念,直到完全清楚。
4.精简。将概念的解释不断优化,直到用最简洁的话语就能解释清楚。
总结起来就是,用最简洁的话语,向小学生解释清楚内容。
【知道名称与理解实质】
知道know something与know the name of something的区别,是费曼先生最终成为伟大学者的最根本方法。
知道名称的学所以你明白了吗?习方法,就好像我们一直学习的那样,以为听明白了老师讲的,看懂了书上写的就是学会了。
举个例子,看到一只鸟,你知道它叫喜鹊,就表示你了解它了吗?你知道它的飞行速读吗?它的习性呢?如何繁育后代?在不同季节怎么生活?你都了解吗?
再比如,我们在课堂上学了十几年英语,却只能说几句。从幼儿园就开始学数学,却一直没学会用数学思维解决问题。
理解实质的学习是什么样的呢?
费曼先生去巴西的时候,发现巴西人特别热爱学科学,小学生都到书店买物理书学习,这样的学习风气比美国强多了。
但是费曼先生没高兴多久就发现,虽然这里学习的人很多,但都是只知道名称的学习,甚至物理学教授也是如此,他们竟然不知道根据力矩,把重物悬挂在靠近门轴的地方,会比悬挂在门把手处,开门更省力。
有一位老师教授希腊文,很多人都去慕名学习。有一次老师问,学了这么久的希腊文,谁能说说苏格拉底对于真理和美的主张是什么?
没有一位同学知道。
当老师换了个问题,苏格拉底第三次对话与柏拉图说了什么?大家都开始哗哗的背诵。
但苏格拉底与柏拉图的第三次对话,就是关于真理和美的主张呀!学了那么久的希腊文,却不知道希腊文的意思,真的能算学会了吗?
《三傻大闹宝莱坞》中,刚入大学的兰彻被高年级学生欺负,所有新生都在默默忍受,兰彻跑回宿舍,在几分钟的时间里,拆下电灯制作了一个电导体,成功对付了高年级学生。
大雨夜,校长的女儿要分娩了,可救护车来不了,学校也停了电,危急时刻,兰彻用汽车电池组成了发电机,用吸尘器做了个分娩辅助器,成功帮孩子接生。
所以你明白了吗,什么才是真正的会学习?不是知道名称是什么就可以了,而是确实知道是什么,能够学以致用。
如果你说,嗯!我明白了要学以致用。那我想你可能并不是真正的明白。如果你真正明白了,就要选一篇文章,复述一下它的意思;找几个你认为懂了并且很重要的内容,像教小学生那样去讲解。
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