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生涯角度看成长

生涯角度看成长

作者: 吴建伟职业生涯规划师 | 来源:发表于2018-04-09 10:25 被阅读0次

分享篇(三)

      看到昨天班长的分享,让我们再一次熟悉了一个不一样的班长:透着睿智、聪慧、坚持、执着、不失亲和力的赵老师,所有今天的这些优点是她一直以来不断思考完善自己的结果,所谓秀外慧中就是她这样的人。还有咱们王校那看上去诙谐、潇洒实则沉稳、厚重的多年知识的积淀透出一种果敢、刚毅和坚强。这些都铸就了今天他们外在的光环。我们今天走到一起就是为了一份积极、向上、向着我们美好生活的理想而前进的。

        我们说一个人的职业生涯分为内外职业生涯和外职业生涯,内职业生涯是一个人的精神品质,比如说坚强、毅力、吃苦的精神、处理问题的能力、专业素养知识的积累等内在的自身基本条件,外职业生涯是包括外在的工作环境、薪水、职位、家庭生活、情感生活、人际关系等等外在的显现事物。如果把职业生涯比作树,那么外职业生涯就是树冠,内职业生涯就是根,只有根扎实了,树冠才会枝繁叶茂。在物欲横流的当今社会,很多人在追求名利的同时忽略了自己内在的基本功的修炼、导致了即便是有了名和利却没有可以托住名利的基本骨架因而常常把自己搞的疲惫不堪。以前的我常常觉得自己遇人不淑,常常觉得自己选错了职业的方向,天天生活在“假如能重来。。。”的用自欺欺人来安慰自己的心灵模式中,心理学让我意识到,不是我遇人不淑,是我还不具备应对各种人群的能力,不是我选错了方向,是我迷失了方向:一切皆是最好的选择,是金子哪里都可以放光的。人生从来没有彩排,抱怨正是欠缺内职业生涯的修炼。通过一段时间心理学的学习,在我的心灵深处仿佛有如神一样的回复:影响我们的不是事物本身,而是我们对事物的看法。当我接纳了这一切,我就看到了其实一切也在接纳我。人本主义说,每一个个体都在以自身独特的内在和谐的方式来对待世界,其目的就是为了那一份美好的生活。我们美丽的蝴蝶以及很多老师每天都在坚持自己的分享、赵老师不断地思考、慧慧老师、素敏老师在自己的岗位上不断运用焦点总结解决孩子们的问题、我也在自己的岗位上不断用焦点来时刻应对我的工作问题。只要积极无条件关注,办法总比问题多。还有很多很多地老师也都在用自己的方式慢慢地调整着、努力着、慢慢地修炼着自己的内职业生涯。。。

        内职业生涯是促进,外职业生涯是结果。

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