无论是故事还是事故,只要你及时记录下来,经过时间的积淀与酝酿,一定会酿出属于自己的思想。
复述不是背课文,不是背故事,它的内核是理解和建构,学生必须先理解了故事的逻辑,建构了属于自己的故事结构,才能顺利地进行复述,也就是用自己的语言把读到的故事表达出来。
本文标题:(读书)今日心得
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