今天阳光正好，不骄不燥。我怀着幸福而激动的心情，作为一个“特殊的学生”，悄悄地坐在了伊河学校九六班的教室里。说起“特殊”是因为我是一个家长，到孩子的教室里进行陪读。儿子马上要进行中招考试了。在孩子拼搏的路上需要大家的见证和鼓励，所以，伊河学校九六班全体教师和学生诚邀大家参与到孩子的课堂。我积极参与了。
从上午7点40到11点10分，我这个“特殊的学生”跟着孩子们一起上了四节课：两节数学，一节语文和一节英语。三个多小时，我认真地听讲，详细地记录，用心地感受。
几节课地学习中，让我感受到了老师们的敬业、负责、无私、严肃认真。老师们将复杂的问题简单化，重在方法的指导，做到该扶时扶，该放时放，收放有度；重在答题技巧的引领；重在各知识点的归纳总结，梳理……
“一批敬业的老师必将培养出一群勤奋好学的学生。”课堂上，学生们认真听讲，积极和任课老师互动；课下一些勤奋好学的孩子还在为课堂上没弄懂的疑难问题，积极地讨论，分析。这就是实实在在的课堂。
最后，我这个“特殊的学生”和学生们进行了互动。我告诉奋战的考生们：“2019是困难的一年，是奋战的一年，是拼搏的一年，更是收获的一年。中考只是一个比较正规的检测，而更高更远的学习历程和高峰还需要经历和攀登。希望你们在这最后冲刺阶段，制定完整、严谨的计划和奋斗目标，踏踏实实学习，多做题，多总结，不耻下问。在9号10号的二练和为期不远的中考中考出自己应有的水平，不使自己留有遗憾和后悔。能“不以事小而不为，不以事难而怕为，不以事急而乱为，不以事杂而盲为。”切记：一份耕耘，一份收获，未必；但九分耕耘，一分收获，必定。最后，希望大家牢记老师的谆谆教导和家长们的殷切期望。拿出12分的认真，认真的答每一份试卷。”从孩子们会心的笑容、赞许的目光和热烈的掌声中，相信我的话语给孩子们传递了信息，传递了力量。
今天，做个“特殊的学生”，荣幸！
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