最近在听得到，张遇升的精力管理课程。
现在的我身兼数职做好工作、抓紧孩子的学习、搞好自己的学习和成长。作为一个三等无级的老母亲，孩子上小学的这六年绝不是轻轻松松就可以度过的，一二年级要养成好的学习习惯。三四年级低分高分两极分化，五六年级是驴是马关乎成败。
工作上也是很吃劲的几年，从小科员慢慢往管理阶层过渡，首先业务要抓的起来，把自己打造成写手，还要具备一定的协调沟通能力，人脉圈打造的关键阶段，视野要广阔，还要会写东西，但是我怎么就没有感悟呢，写自己的心情好像有套路，但是写正文就文枯词穷，憋了好长时间都写不出来。
现在的我已经比两年前的我有了很大的改变，所以再写东西也要有更高的标准才好，我一直认为文字的写作要有两种：命题作文和直抒胸臆。
命题作文是为了对外界的刺激产生一些好的反馈和回应。需要拿出来的是作品和精品，一开始可能有些难，但是需要刻意练习。
直抒胸臆就是我手写我心，我感觉这是启迪智慧和梳理思路的最好方式，如果没有这样自然的写作，很容易就写成八股文，我现在的写作已经非常干瘪，了无生趣了，如果继续用公文写作的方式来写作，那可能只有死翘翘这一条路了。
命题作文和我手写我心都需要进行大量的刻意练习。我现在是写的太少，对自己要求太低。
曾经的积极链接力三个大筐子，在两年前给我的生活进行了简单的归类，能够让我从跟自己、他人和世界三个层面去努力，去学习接触这个社会，两年来，我觉得自己还是成长了很多，从看问题的成熟度和思考能力都有大幅提升，起码我越来越正面积极的面对自己、面对生活。
但是这个大筐子有点太粗狂了，已经不能适应新时代当下的我。很多东西从这个大筐子底下的漏洞里都掉了出来，洒满一地不能好好归置。我需要重新定义自己的写作，为积极链接力增添新的内容，更精致、更实用的把自己当下的生活反映出来。
每天写出来的文字，随笔看似无用，却无时无刻不在帮助我梳理生活，帮助我成长，虽然里面偶尔才会出一些真正能够用起来的内容，但是如果没有这样的练习与梳理，我想凭借自己的脑瓜子想是很困难的。
我现在遇到的难点是对自己面临的问题不清晰，思路没有创新，死板的话语写的让自己都非常难受，更不用说受众了，这样冗长的臭裹脚布一样的文章，除了自己，还会有谁愿意耐心看呢。就连我自己都很少回头看。
我遇到的最大的难题是不能够完全一字不差的阅读，不能完全按照老师教的方法去执行写作。
方法论也需要更新。文字也不优美。断断续续的不知所以的乱写一通。
我的感受是非常压抑，每天坐在电脑前不知道要表达些什么。因为不知道该解决什么问题，所以提不出解决方案，没有自己的真情实感，于是写不出优美的文章。
这样看来逻辑也有点混乱。
最好的写作方式已经学过了，卡片写作法：见感思行。
今天我听到书记催促我写读后感，已经布置了一个月了，我也没有写出来，感觉很难写，自己把握不了，没有真情实感，写出来的东西东拼西凑，非原创，非真情。
我现在的感受是：胸口堵得很难受，像有块大石头一样压在我这里，不知道该如何搬开，感觉自己空空洞洞的，漂浮在半空中，灵魂出窍一般，脑袋里想的都是请回答1988里面的德善和阿泽，我很喜欢电视剧里的阿泽，看到他们两个最后在一起非常开心。
我最近都在追电视剧，书看的也很艰难，注意力总是往外跑啊跑，拉回来又跑出去，拉回来又跑出去，拉扯的很难受。在有了工作上的正事，写不出来的时候，又憋得很难受，不知道该怎么解决。
思考：也许我用力的方向有问题，读书是积累的过程，重在每天积累，每天都要完成，不能因为临时来了任务就把重要的事情丢掉一边，这样一周的时间过完了还是没有积累到什么，剩下的几天只能在自责和惶惑中度过，最后通过追剧的方式缓解内心的焦虑与悔恨。第二周又来一个恶性循环，真是噩梦一般的日子，我为什么要过这样的生活呢。
我的目标是读完一本书，写出一篇高质量的读后感，那就要把所有的注意力都放在读书和写作上面，不管受到什么事情的影响，不管什么人让我做事，到了手边的事都要认认真真的去思考、去完成。完成后，注意力立马转回到读书和写读后感上面，直到完成。
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