2019兴成长计划伴随我度过了这个充实而有意义的假期。
首先，真诚感谢组织这次网络学习的领导以及给我们讲课的老师们，孩子们，你们辛苦了！本次学习使我更加感受到自己对所从事的教育教学工作认知的欠缺。
美国教育心理学家波斯纳提出教师成长公式:“经验+反思=成长”。 写是一个过程,一个成长的过程,不追求什么,只是在不知不觉中你已经成长，“兴成长”计划，不知不觉已经20多天了，这些天我也学会了很多，使我增长了知识，提高了技能。
开班仪式中，我听到了老师讲的关于未来教育的大场景，内心无比激动，同时也对末来充满着希望，希望将来有一天，我也能是其中一员。老师还讲解了此次学习的注意事项和操作方法，还分享了往届学员的收获。希望我在此次学习中，能够快速成长，学到更多知识。每一个教育人都应该认真思考未来教育。现在未来学校已悄然，来到你我身边，早一点融进未来学校。听后《未来学校离我们有多远》一课，心里触动很大。教师的变带动学生变，师生共变带动学校之变。那么，教师的教学方式急需改变自然是关键。如何变？变什么？我想，首先是要善于放眼未来，认真学习，摒弃落后的思维模式；其次要敢于变，要大胆进行自我加压，自我革新；最后要善于变化，要讲究方法，要不耻下问。
教师只有用自己的一颗一爱心，一份职业的情感做真情的教育，才能实现给每一个孩子一颗温暖的心。体验式教育是实现孩子真情教育的一个有效途径，引导孩子在体验中树立责任意识，作宽泛的德育教育，为生命的成长，铺就人生的底色。罗书记先从体育谈起，讲了体育在孩子成长的过程中的重要性。然后谈到德育，特别是他们学校体验式班会的做法，值得我们每个班主任去思考：应该怎样上好班会课？怎样做好德育工作?特别式体验式班会，体验式社会活动，被我们今后的德育教学，提供了范例和指导。让我们从不同的角度看待教育。的确体育运动能改善情绪，培养人的意志，使人际关系和谐，团结协作。在运动中对自己身体的满意，可以增加信心，提高学生的自尊心，利用班会让孩子们懂得生命的宝贵和生命的来之不易，从而更加的懂得感恩，拉进父母与孩子间的距离。所以每个老师都要用我们的心去温暖每个孩子的心。
学习成长的路上，任重而道远！我坚信，只要我们秉承一颗初心，未来的教育路上一定会留下我们坚实的脚印！
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