亲爱的星球家人:
大家好,这一周数学学习了:分数的初步认识
重要内容:
1、分数的简单实际应用,结合具体情境,学习用分数描述一些简单的生活现象,解决简单的实际问题,了解分数在实际生活中的应用;
2、“整体1”可以是一个物体或一个图形,也可以是多个物体或多个图形,把一些物体进行平均分,这样的一份或几份,可以用分数来表示;
3、求一个数的几分之一或几分之几是多少?会用我们学过的整数除法和乘法来解决分数问题。通过分一分、画一画、折一折,理解情景中的数量关系。
4、进行了有关分数的专项练习。
注意:把“整体一”进行平均分,弄清楚数量关系,明白“整体1”是谁?把整体1平均分成几份(分母),取出这样的几份(分子)。在涂色是一定先进行平均分再涂色,画图要用铅笔和尺子。
语文方面:
我们进行了三节语文课的学习,古文《司马光》,这是孩子们第一次正式触电文言文,因为之前的教研课已经学习过,所以孩子们直接进行习题练习,完成结果很不错哦!散文《父亲、树林和鸟》让我们认识了一个知鸟爱鸟的父亲。《掌声》是最经典的一篇文章,讲述和孩子们差不多大的英子,因为同学们鼓励的和赞赏的两次掌声,从一个自卑的女孩变得开朗起来的故事。孩子们在学习后,还用英子的口气进行了故事讲述,并且用笔把故事写出来,学会转述故事,很厉害哦!
晨诵,本周我们走进的是金子美玲的“冬”系列。《积雪》《星星和蒲公英》都是很经典的诗歌。
虽然作者孤独悲惨,但是出身却不影响她诗歌的天真、纯粹和骄傲。她这些如水晶般剔透的文字,即使生长在一个暗灰多灾的时代,即使出现在一个有风有雨的海滨小镇,即使长在一个清贫寒冷的家庭,但是它们依然像花儿一样从伤痕累累的心脏中生长出来,朴素又明亮,带着纯真的气息。所以说读她的诗,能看到一个温暖的世界,能看到一种温柔以待的慈悲。而我们的星球,小小的他们就拥有这样闪闪发光的明亮!愿每颗星球都可以在诗歌里找到自己!
【第17周英语学习内容】
本周晨诵进行了圣诞歌曲Jingle bells的学习,为迎接圣诞做准备。孩子们用丰富的情感和美妙的歌声迎接圣诞节的到来,唱响节日欢愉
完成了Festival and school events主题Lesson10 《The Birth of Jesus Christ》的学习,学生们了解圣诞节活的文化知识如:圣诞节是为了纪念谁,以及为什么要去纪念;学习了圣诞节的相关词汇Christmas tree, Christmas stocking , wreath , sleigh, present...
自然拼读聚焦oi字母组合的发音。孩子们通过故事感知习得oi的发音,并通过单词拼读进行练习。
完成牛津教材unit 8 At the Fruit Shop学习。学习了水果的相关名词以及单复数的使表达和使用,在购物时的如何询问价格,如,How much is it? How much are they?并在情景中进行运用,练习和巩固。
举行了班级圣诞活动,有歌曲,游戏,和圣诞礼物,让孩子们在活动中了解、体验西方文化,增强英语学习的兴趣,丰富语言知识与素养。
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