幸运草，万分之一的降临

幸运草，万分之一的降临

绿色给人的感觉是清新、安静、充满生命力的，四叶草是幸运草寓意带'来幸运，也经常被设为头像，总觉得他清新脱俗且生命力旺盛。但真正的成功怎能仅仅依靠一棵小草，能学习的也只是他野火烧不尽，春风吹又生的坚持。越努力，越幸运，这六个字不是很容易能做到的，在无边无际的坚持与努力中，一个人独自前行，只有成功的那一刹那，才有资格说幸运。我觉得我身边的这棵四叶草，是由四片组成，第一片是妈妈，在我努力学习想完成一件事情的时候，也许她并不完全赞同我的一些决定，但最终她还是选择了支持我，就像这次特岗考试， 在自己从来没有接触过的领域，想要通过努力与经验丰富、专业知识扎实的人去比拼，开始妈妈不看好的，但随着我对这件事越来越认真，越来越坚定，她也越来越相信我了；第二片是朋友，如果没有志同道合，志趣相投的朋友在我迷茫不坚定的时候给予正面积极的意见，也许在努力的道路上，理想已经夭折了，我身边的朋友都很上进，与他们接触总觉得他们能做到事情我也能做到，这就是朋友带给我的影响，所以我也选择了跳出安逸，坚定信念，遇见更好的自己；第三片是自己，人的主观能动性是不可或缺的，也是起决定性作用的，只有努力是可控的，感谢自己一直以来的坚持与努力，迎来了现阶段的幸运之旅，越努力，越幸运，我也有资格说了；第四片是幸运，对于未知的、不可估量的变化，就要交给命运了，当你准备好了一切，尽了最大的努力，相信这时四叶草就会来到我们身边。

幸运草，万分之一的降临

那么四叶草是如何降临到乡村？如何来到孩子们身边的呢？这就需要老师和各方面的努力了，比如吴校长今天讲的，由青椒计划、互加计划、社群学习、自我成长，这四部分组成的幸运草。学生是学习的主体，想要他们成才，就要关注他们的心灵成长，从环境、情景和体验上着手。首先要为学生们创造积极向上，安全健康的学习环境，其次，要营造良好的学习氛围，养成良好的学习习惯，最后，要让他们有情绪情感上的体验。不同性格的学生，不同成绩的学生都要关注他们的情感态度价值观。这样才能做到真正意义上的教书育人，关爱学生。

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