升国旗之后，我跟没交作业的学生说：“待会儿结束了，到办公室来一下。”
结束后我们一起上楼，看她无精打采，我就说：“你怎么了？昨晚熬夜了？”
她说：“是呀。熬夜写你的物理作业。”
我笑道：“好呀。去拿来给我看看你熬夜的成果。”
她拿来，扭扭捏捏的给我看。我扫了一眼，我问：“你先把门关上，再说说怎么办？你这熬夜的成果很到位。”
她讲：“我写了呀。”
我说：“嗯，我看到了。这是你第四次没及时交作业了。前几次已经给过你机会了。这次就要打手了。按你做的题目数量打手。你讲怎么样？”
她说：“我看看我写了几个。还好只写了六个空。”
我说：“再给你打个折。打三下手。能不能接受？”她点了点头。
最后一下，有意打重了一点，我的手掌也有点痛，她的眼泪控制不住了。
她问我要纸擦眼泪，说出去好丑。我说：“挺好，还知道丑。你要知道惩罚不是目的，也不是发泄我的不满，不然也不止打三下。惩罚的目的是警示和督促你去好好完成基本的学习任务。”
课上很认真，课堂练习写的工工整整。我夸她：“这作业本太漂亮了。可以当成范本了。”又叫她去指导不会的同学，一时甚是开心。
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