——城关三中举行九年级第一次素养检测成绩分析会
10月21日上午,秋阳高照,金菊飘香,汝阳县城关三中2021——2022学年九年级第一次素养检测成绩分析会在学校大会议室召开。校长段长随、副校长乔轲、武雪飞、尚志华、教导主任何玉国等领导和九年级班主任及任课教师参加了会议。
九年级素养检测分析会召开这次分析会共有三个流程:
首先,教导处何玉国主任对这次检测做了细致的分析。
他先是对上学年我校中招情况进行汇报,通过中考报名人数和县一高、实验高中、二高等学校录取学生人数及比率等详实的数据,让老师们了解到我们我们学校每年升学率持续上升的可喜局面,增强了中考必胜的信心!
何主任进行考试分析 考试分析然后他通过图表的形式、确凿的数据,直观、形象地对各个班级、各个学科成绩、优秀生分布情况做了科学的、细致的分析,使班主任、任课老师对自己的班级、所教的学科有了更全面的认识,以便今后及时改进教法,大面积提升教学成绩。
武校长讲话接着,主抓教学工作的武雪飞校长进行了深层次的分析。她从近五年来我校中招成绩分析结果、优秀毕业生的成长跟踪调查以及多年毕业班教育教学工作实践经验,告诉在座的教师,每一个人都要有教育的大格局意识,不仅能够纵向比较,还要有横向比较意识,不仅能够教好自己任教学科,还要统筹兼顾其他学科学习,共同促进学生的全面发展。
段校长讲话
最后段校长做总结讲话,他强调,无论什么时候我们要牢记“质量强校”这一宗旨,尤其是在当前认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,切实落实“五项管理”的教育形势下,教师更要拓展知识面,认真备好课,多总结方法与技巧;严抓课堂教学,在“背”“ 读”“ 练”这三个字上下功夫,把课堂时间还给学生,注重与学生交流;严控作业量,对知识要注意温故知新,对试题要多加挑选,实现“老师下题海,学生架轻舟”这种理想教学模式;重视教学反思,科学看待成绩,不断提升学生能力!
参加会议的领导认真聆听的教师
必要的考试是学校教育教学工作的重要环节,它具有诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能。这次九年级素养检测是对前一段教学工作的检测,这次分析会也让老师们能够在考试中反思,在考试中前进,查缺补漏,进一步提升教学能力。
今年是落实双减政策、实行县管校聘教育改革的第一年,我们城关三中全体教师一定会不断加强理论学习,提高思想认识,深入教改教研,注重提高课堂效率,注重考试管理,秣马厉兵,砥砺前行,共奔汝阳教育的美好前程!
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