孩子不去上学了,家长要怎么办?很多家长着急地督促孩子返校返学。
事与愿违后,便认为“这孩子没救了”、“无能为力了”。
然而,突然不去上学的孩子,大多是心理出现了某种创伤,而这种创伤已经远远大于孩子正常成长的愿望。
带着这样的创伤,孩子没法去上学。
可惜很多家长不明白这一点,总是着急地催促孩子返学。
但他们不明白,即使孩子回到了学校,问题没有解决,孩子依旧会再次把自己关进房间,拿起手机,走进自己唯一的安全岛。有的甚至因为家长的急切和逼迫,造成更为严重的后果。
所以,与其抓破脑袋让孩子复学返校,不如先解决孩子心灵上的问题。
1. 不要因为孩子出现问题,就放弃或全盘否定孩子。
不可否认,当孩子脱离上学和学校这一正常轨道时,带给家长的压力和冲击是巨大的。
很多家长在苦苦寻找方法仍不能让孩子“振作”的时候,自己会陷入极度的焦虑和压力之中。
有的家长在经历“无能为力”的挫败后,会彻底放弃孩子,做出孩子“废了”的判断。
这时,请家长一定相信,孩子只是某些方面生病了,如果得到恰当的治疗,孩子会好起来。请一定不要因为陷入困境而彻底否定和放弃孩子。
2. 千万不要用愧疚感绑架孩子。
中国的家长擅长“苦情戏”,“三娘教子”在一些家庭频繁上演。
这些“戏”背后,是家长希望唤醒孩子的内疚感,利用孩子对父母的内疚促使孩子返学。
然而,真正的问题不解决,其他一切都是治标不治本,反而适得其反。
一个深陷内疚的孩子,只会让心理问题越积越多。
3. 准备好足够长的时间让孩子沉睡。
这个阶段的孩子,需要独自舔舐伤口自疗,可能会表现出极端自闭,作息混乱,整个人一团糟。
这个时候,家长要理解孩子,不要随意向孩子提要求,更不要向孩子索取希望。
4. 对孩子进行原始母爱灌注。
武志红老师说,心理出现问题的孩子其心理年龄会退行到很小甚至婴幼儿时期,需要妈妈或者是爸爸再一次哺育孩子。
像对待婴儿那样对待你的孩子吧,此时口欲的满足会给孩子莫大的安慰,一些可口的,散发香味的热腾腾的饭菜,会产生疗愈作用。
5. 尽量化解自己的焦虑和无望,努力创造希望。
家长的情绪焦虑和无望会被孩子捕捉到,会进一步击倒孩子,如果你表现出绝望:“这个孩子没救了”,他就真的没救了。
家长要稳住,只要能找对方法,并付诸足够的耐心,给与充足的时间,问题就会解决。
你的焦虑只会带来更多问题,毫无益处。
修炼身心,调整自我,以此为契机对自己和家庭关系重新布局,表现出一个正能量的自己和有希望的家,才会真正给孩子踏进未来的力量。
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