不写作业没母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。
前世那三百道题的回眸，才换今生这一题的停留！
上辈子到底造了什么孽，这辈子要辅导你写作业！
后果篇：
有报告显示，75.79%的家庭都曾因“写作业”发生过亲子矛盾。因为孩子学习发生冲突，请记住：
第一，愤怒的时候，最好的做法就是停止和孩子互动，除非自己已经冷静下来，否则情况很可能变得更糟。
朋友兰馨讲了她和儿子之间的一件小事：暑假下午四点多到了该写作业的时间，她提醒孩子，但孩子毫无反应，兰馨有些生气，把声音提高了八度，说：“该写作业了！”。听到老妈的“命令”这小子非但不写，反而跟兰馨叫上了板：“我就不写，你能把我怎么地？”说着再次爬上床，用行动告诉妈妈他有多强大！兰馨的儿子今年十岁，一米四多的个头，九十多斤，壮的像头小牛。看着儿子这幅德性，兰馨的火气立刻就窜到了头顶，她强忍住心中的怒火，走到床边准备把儿子从床上拉起来，刚伸手就发现儿子就跟长到床上一样，更加纹丝不动。
“快起来！别在床上赖着了！还有那么多作业！咱们说好的四点半做作业，已经到点了！”兰馨怒吼道。
“就不起！着急了我连学都不上了！就不给你写作业！”儿子用充满愤怒的声音挑衅道。
.......
几个回合下来，兰馨突然意识到，孩子长大了，不再像上幼儿园的时候，早上闹着不穿衣服、不去幼儿园，可以生硬的把他从被窝里拽起来，强行穿好衣服，送到幼儿园。可现在，孩子的力气一天大过一天，用过去的“招”，毫无作用。和儿子拉扯了数次，兰馨累了，由内而外的疲惫一点一点把她吞噬进去，她放弃了和儿子的战争。
此刻的兰馨感到特别无助，她甚至感到绝望，她是个单亲妈妈，孩子爸爸刚离婚就再婚了，并生了个女孩，从此就像人间蒸发了一样对兰馨的儿子不闻不问。平日里兰馨既当爹又当妈，哪一样都不能含糊。很多人对她说，男孩子还是得有个“怕头儿”（镇得住他的人），孩子一天天长大，她说出的威胁的话总有一些“狼来了”的味道，每次这个时候，兰馨就会想起从前那句特别好用的话：“你再这样，我就告诉你爸。”，举起电话的瞬间，儿子就会马上乖乖就范。
从决定独自抚养孩子起，兰馨就知道，生活要发生改变，独自承担起养育孩子的责任，就必须对从前的一切断舍离。当痛苦和委屈来袭，厕所成了最好的避难所，兰馨拿着日记本走进卫生间，将水龙头打开到最大，忍不住抽泣起来，将所有的委屈、无助、绝望肆意的挥洒在日记里，日记是她忠实的听众。
将近过了半小时，屋里传来稚嫩的阅读声——儿子正在完成英语语音部分作业，几分钟后阅读声停止了，脚步声越来越近，当、当、当，一阵敲门声响起。
“妈妈，你怎么了？我在做英语作业，已经读完课文了。”儿子轻声道。
“我没事，妈妈只是想静静。”兰馨用低沉的声音回答着。
“哦，那我继续做作业了。”
听着儿子远去的脚步声，兰馨长出了一口气，终于过去了。愤怒的时候，暴力镇压比等待来的迅速，指责、唠叨比沉默来的容易。兰馨很庆幸自己的选择，愤怒下的独处，虽没让亲子关系变得有多好，但至少没有变得更糟。
第二，如果你为孩子做了那么多努力，但孩子成绩仍然不尽如人意，千万记得：不要打孩子，挖掘孩子的正向信息，问他“你是如何做到的？”
一位文化水平不高，但每场育儿讲座都不会错过的“差生”的妈妈，讲起他和孩子之间发生的事：从前，他的儿子只要考试不好，她就会打骂他，到了开饭的时间，他就用不吃饭抗议妈妈的暴力，气愤的妈妈无计可施，只好找爸爸求助，忙碌了一天的爸爸，很想休息一下，处理这些“家庭琐事”让他不胜其烦，于是，夫妻俩就开始吵架，陈芝麻烂谷子顺势一并拿出来翻一遍，家庭大战拉开序幕，吵完全家都身心俱疲。
一次，她的数学儿子考了20分，她的气不打一处来，真想打孩子一顿解解气！但她想起老师的说过，千万不能打孩子，打孩子是最后才能用到的‘招数’，因为一点小错就去打孩子，如果有一天孩子犯了大错该怎么办？是不是要杀了他？她强迫自己忍住，她跑回自己的卧室，关上门，拿起枕头不狂摔一阵，发泄完心中的愤怒，然后做饭，叫儿子吃饭，故作平静的说：“儿子，这次你的数学考了20分，你能不能告诉妈妈，得到这20分，你是怎么做到的？”考20分没有挨打，已经够反常的了，再加上这么一问，儿子就更慌了，胡乱往嘴里胡乱扒拉几口饭，匆匆回自己屋了。孩子爸爸也开始好奇：孩子成绩这么差，这次居然没吵架！
后面的一次考试，孩子仍然成绩不好，只考了18分，妈妈带着伤心、气愤再次跑进了卧室，接着摔、摔、摔，做饭，喊孩子吃饭，饭桌上强压住自己的火气，挤出笑容问儿子：“儿子，你这次考试你只比上次下降了2分，而没有让成绩下降更多，能不能告诉妈妈，你是怎么做到的？”儿子：“.......(此处省略若干卷面分析内容)”，吃完饭，孩子爸爸开始安慰她：“孩子的学习急不来，你也够费心了，回屋看回搞笑的节目，我来洗碗。”
第三次、第四次......生活悄悄发生着变化，家里少了硝烟，孩子也变的爱说了，半年过去了，期末考试他的数学考到了90分！看到孩子的卷子，妈妈流下了欣慰的眼泪。
愤怒时，与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也会逐渐意识到，父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情，却可以领悟到痛苦的内涵和真谛，他们提醒自己：“既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦，痛苦就不见得那么可怕，而且未必是太坏的事。我也应该承担责任，面对属于自己的痛苦。”这就是孩子自律的起点。
文章理论部分选自：
丹尼尔·西格尔《由内而外的教养》
许维素《构建解决之道——焦点解决短期治疗》
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