城市：深圳站
时间：2020年8月23日10：00-11：00
场次：第3场
地点：楼层公共平台
书品：《从头动到脚》
主讲人：粟烽烽
参与人数：7组家庭
延伸活动：互动游戏
1、活动前准备
群内公布活动预告，此次的讲读对象由于小宝宝比较多，所以选择互动性比较强的绘本并思考拓展延伸怎样既简单有趣又安全！
2、活动回顾：
（1）活动背景和活动目的
背景：小区群内预告故事会时间和内容，参与者1.5-2.5岁的孩子
目的：让父母陪伴孩子阅读的过程中增加趣味性！将绘本趣味生活化
（2）暖场和导入
暖场：身体音阶舞
导入：先说好规则，父母看好孩子，过程中需要父母和孩子参与互动，如果孩子哭闹先抱开安慰！
（3）绘本讲读
《从头动到脚》是由艾瑞.卡尔用独特的拼贴画，画出了企鹅会转头、长颈鹿弯脖子、海豹会拍手，大象会跺脚，大猩猩会捶胸等十二种不同动物摆动的动作，并以“我会……，你会吗？”和“这个我会”的重复句型，邀请父母和孩子一起来玩转头，拍手，跺脚这些动作，父母的动作和表情尽量夸张好玩，引逗孩子的兴趣，鼓励孩子模仿，让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能，比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。1-2岁的孩子正处在喜欢模仿大人的阶段，通过父母的陪伴参与，让孩子在这种自信、愉悦欢乐的气氛中，探索身体的奥秘……
（4）拓展延伸
让不同的家长学猫把背功起来，然后让小朋友们一个接一个的爬过来爬过去
（5）总结反思
1、小宝宝喜欢直接上来抢我手里的绘本，后续在绘本开讲直接讲规则，让孩子学会等待！
2、暖场设计导入太快，有些宝宝还没进入状态，讲读过程中没有助教帮忙控场
3、暖场音乐声音太小，后续需要准备一个便携式蓝牙音箱
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