扬鞭执教听课忙
——蓝馨班第一轮家长进课堂活动后感
灵宝市河滨小学 屈 靖
历时5天，39位家长， 117份家长听评课记录，4663字的家长微信群听后留言……
虽然有着多年的班主任工作历程，但是接任蓝馨班班主任工作仍然是个不小的挑战。由于是中途因特殊情况接班，平时与大多数家长深入交流甚少，彼此并不能真正了解心理诉求，加之面临毕业班小升初择校茫然、焦虑种种因素，便自然萌发出“在班级小范围内进行家长开放日，让家长走进课堂，零距离感受孩子真实的学习生活状态，与老师亲密接触”这个念头。
扬鞭执教听课忙——蓝馨班第一轮家长进课堂活动后感
时间安排、人员规划出来后，告知数学、英语两位老师，大家一致赞同。“没事，欢迎来！”“没问题，这是好事！”我们达成一致，就以最原始的课堂展示给家长，呈现的一定要是原生态。整整5天，语数英课堂有新授、也有复习，课堂有表扬、更有批评，课后有面批面改作业、也有不留情面地指责。不因为有家长听课，就包装课堂、修饰课件、掩饰问题。敢于直面差距、勇于接受不完美，全方位让家长看到孩子最真实的在校情况，然后携手共进、形成合力。这，就是我的初衷！
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第一轮第一天8位家长如约而至，专注的倾听、真诚的交流，写在纸上的意见宝贵而诚恳。活动结束后，张添皓妈妈主动在微信群中留言“……开学六年级家长会的主题，戮力同心，放飞梦想。作为家长，我们要精益求精，做好家校共教，让孩子始终带着饱满的学习热情，追求卓越，不断超越自己。”第二天，梦瑶妈妈、桂清妈妈听后踊跃到台前和孩子们交流自己的感想，从“要扎实预习、听课得专心致志、学会思考”等方方面面耐心教育。听课结束，家长们抓住机会和科任老师一对一详细交流，共同解疑答惑。此后，听课团形成固定模式，听评课、当讲师、共成长！来自旁观者，尤其是长者的谆谆教诲更能触及孩子的心灵；家长们就现场听到、看到的事例来和这群处于青春期早期的孩子谈论，比起空洞的说教，这样的沟通效果明显更能引起孩子们的反思。郭豫华爸爸的“自我反省、学习窍门分享”，让老师和孩子们深受感动；张宇辰爸爸的“假努力给谁看”言辞犀利，却振聋发聩……班级学习风气明显浓厚、比学赶帮超，谁也不肯落后，都憋足着劲要让小学生涯不留遗憾。这，就是我的初衷！
扬鞭执教听课忙——蓝馨班第一轮家长进课堂活动后感
班主任，是个拥有无限自由空间，能够常常构建美好蓝图并恣意勾画使愿景一一实现的神奇角色。面对一双双求知若渴的双眸、接过一份份沉甸甸的嘱托，换来一颗颗火热而诚挚的真心、一句句发自肺腑的认可，忙碌与劳累，在理想与憧憬面前，显得那么单薄、渺小！这，便是我们的价值！
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